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成都二十中高2020屆高三階段檢測試題語文在哪查?

時間:2020-02-10 11:11:43      瀏覽次數(shù):2053

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成都二十中高2020屆高三階段檢測試題語文在哪查?


成都二十中召開2019年度教育工作研討會


2019年12月27日上午8點30,隨著李冬穎、鄧苒老師帶領(lǐng)學(xué)生表演隊進行《經(jīng)典詠流傳》的暖場表演,成都二十中一年一度的教育工作主題會在茶店子校區(qū)階梯教室隆重開幕。參加這次研討會的除了我校全體教職員工外,還邀請了區(qū)教科院高漢寧院長、劉卓書記,成都市第五區(qū)域教育聯(lián)盟學(xué)校溫江二中、濛陽中學(xué)、蜀城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。


研討會由學(xué)校教科室主任勞承剛主持。 金牛區(qū)教科院高漢寧院長首先致辭,他對二十中教育工作研討會的召開表示祝賀,感謝二十中長期以來與區(qū)教科院精誠合作推動區(qū)學(xué)科教學(xué)工作的深入開展。他希望學(xué)校教研工作要基于教學(xué)實際,以問題驅(qū)動教研發(fā)展,提高教研工作的真實性和有效性。


接著,學(xué)校黨委書記、校長胡鈴冬致開幕詞。他與參會教師和來賓分享了教研工作的三點認(rèn)識和體會:教學(xué)研究是我校新時期教育工作的增長點、爆發(fā)點;教研工作也是目前是成都二十中整體工作的短板;今后我校教研工作的奮斗方向。


他強調(diào),教研工作是教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺,須做好頂層設(shè)計,建立有效機制,堅持以問題為導(dǎo)向,解決教學(xué)研究中的短板,提倡同伴互助,互助交流需要加強,營造濃厚教研氛圍,讓教研工作成為學(xué)校發(fā)展的一只強有力的發(fā)動機引擎,培育新教研良好的生態(tài)環(huán)境。


何佳副校長做了年會主題工作安排,他對前期班會賽課、青年教師展示課活動帶來的良好教學(xué)氛圍表示肯定,并對年會全天的主題活動和以后的教育教研工作進行了安排布置。下午的教育工作研討會,分別進行了教學(xué)分論壇、德育分論壇和后勤分論壇的集中研討交流。


分論壇活動結(jié)束后,在大會主會場,學(xué)校教學(xué)顧問樂天老師對教育工作會期間六節(jié)青年教師賽課課例進行了點評。   最后,副校長張勁松致大會閉幕詞,2019年教育工作研討會圓滿閉幕。


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作者:csg6


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