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2020大邑中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調(diào)整?

時(shí)間:2020-04-22 14:14:15      瀏覽次數(shù):2136

【導(dǎo)語(yǔ)】四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了2020大邑中學(xué)初升高錄取線(xiàn)的相關(guān)信息。中考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論中考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。以下是小編為大家整理的大邑中學(xué)往年的初升高錄取線(xiàn),供大家參考,2020年暫未公布。

 

2020大邑中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調(diào)整?

 

一、大邑中學(xué)初升高往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

學(xué)校會(huì)根據(jù)當(dāng)年學(xué)校投檔人數(shù)和計(jì)劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),故每年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)都不統(tǒng)一,具體錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)以學(xué)校官方通知公布為主。

 

2020大邑中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調(diào)整?


二、大邑中學(xué)探索自主教育新模式開(kāi)展“三自”德育新實(shí)踐

 四川省大邑中學(xué)“育德育心,幸福行走”的工作思路為指引,全面實(shí)踐“生活自理、行為自律、人格自立”的“三自”德育育人模式。疫情當(dāng)下,為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)全體同學(xué)的自律意識(shí),提高自理能力,樹(shù)立自立品格。學(xué)校德育科研課題小組在學(xué)?!叭浴钡掠逃幕A(chǔ)上,積極展開(kāi)教育科研課題研究活動(dòng),構(gòu)建新形勢(shì)下的德育育人模式,創(chuàng)新自主教育模式,造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的幸福人生奠基。

 

疫情發(fā)生之前,各中小學(xué)開(kāi)展德育工作的主要渠道是線(xiàn)下教育,很多課程平臺(tái)、工作思路、活動(dòng)內(nèi)容、管理體系也都是只適合于面對(duì)面的線(xiàn)下教育。延期開(kāi)學(xué),讓線(xiàn)上德育教育成為了引領(lǐng)師生思想的主陣地。

 

線(xiàn)上德育如何有效展開(kāi)?自主教育如何做到既能因地制宜又能推陳出新?圍繞這一問(wèn)題,大邑中學(xué)初中部德育科研組于3月23日上午,召開(kāi)了德育科研課題研究籌備會(huì),德育分管副校長(zhǎng)曹宇組織德育科研課題小組成員9人,結(jié)合當(dāng)下疫情形式和學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)情況,就學(xué)校疫情期間德育自主教育的開(kāi)展情況進(jìn)行了分析和總結(jié),并提出針對(duì)疫情期間德育自主教育新的思考,確定了科研課題《新冠肺炎疫情下德育自主教育策略研究》并申請(qǐng)立項(xiàng)。

 

科研課題立項(xiàng)成功后,德育科研小組成員懷著教育初心,開(kāi)啟了研究探索的新征程!

 

4月17日,課題小組成員在組長(zhǎng)曹宇帶領(lǐng)下召開(kāi)了課題研究工作交流會(huì)。會(huì)上,課題組成員逐一發(fā)表對(duì)此次課題研究方向、措施、意義等的看法,集思廣益,共同斟酌研究的有效途徑,唯愿借助于此次研究能夠進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校自主教育的發(fā)展,并能在自身教育水平上得以提升。期間,研究顧問(wèn)成都市特級(jí)教師、成都市名師工作室劉源老師針對(duì)大家提出的問(wèn)題和此次研究主題的實(shí)際方案給出了指導(dǎo)性的意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)了課題研究中的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體操作流程。


以上就是小編為大家整理的“2020大邑中學(xué)初升高錄取線(xiàn)是否有調(diào)整?”的相關(guān)信息。希望能對(duì)各位考生有所幫助。成功不是只有將來(lái)才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!

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