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2020宜賓縣第二中學錄取線是否有調(diào)整?

時間:2020-05-09 15:17:34      瀏覽次數(shù):2274

【引語】四川初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編梳理了2020宜賓縣第二中學錄取線是否有調(diào)整的相關(guān)信息,供學子們參照。初三的學子們,在千百萬人抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵時刻,你們也處于初三學習、艱難備考征程的關(guān)鍵時期。希望你們不要因為疫情而畏懼高考,一定要把握住將劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢的這一機會,在危機中尋找機遇,化危為機,無畏無懼,自信向前。2020年錄取線暫未公布,可參考其他年份。

 

2020宜賓縣第二中學錄取線是否有調(diào)整?

 

一、宜賓縣第二中學錄取線

2018年錄取線:本縣:544分;外縣:533分

2017年錄取線:本縣:554分;外縣:566分


二、省教科院專家蒞臨宜賓縣二中指導科研工作

日前,四川省教科院教育發(fā)展研究所所長唐開福博士、后勤服務中心副主任李隆慶、盧同慶博士專程到宜賓縣二中指導科研工作。


2019年6月27日下午,唐開福博士在學校階梯教室舉辦了一場名為《教育科研與中小學教師專業(yè)發(fā)展》的精彩講座。他介紹了教育科研的價值、科研題目的來源、開展科研的辦法、科研與學校發(fā)展的關(guān)系等。唐博士旁征博引,思路清晰,講解生動,既有理論高度,也有實踐廣度。學校中層以上干部、正副備課組長、各級骨干教師、碩士教師(63名)、35歲以下青年教師、各級課題參研者近300人聆聽了講座。

       

主持會議的校領(lǐng)導曹峻對與會者提出了三個要求:一是認真消化講座內(nèi)容,樹立科研意識,掌握科研知識和技能;二是鎖定教育教學工作的熱點難點焦點問題,理性選題,認真研究;三是借助省教科院教育發(fā)展研究所這個平臺,爭取承研更多的省級課題,讓科研為大家專業(yè)成長插上飛翔的翅膀。

 

次日上午,唐開福、盧同慶倆博士在學校行政樓三樓會廳舉辦了《調(diào)研指導課題開展工作會》講座。主持會議的校長徐同烈要求教師遵循“332”(即“三個敢于”“三個跳出”和“兩個看”)的成長路徑,努力創(chuàng)新育人模式,提升育人品質(zhì),為創(chuàng)建現(xiàn)代化、國際化的名校奉獻自己的力量。他還提出,為了助推“學習型、學術(shù)型、創(chuàng)新型、文化型學校”建設,學校文化建設要“傳承歷史,著眼未來,浸潤心靈,獨具特色”。

       

隨后,省級課題《高中學校文化特色建設探究》的主研人員曹峻介紹了該課題研究的背景、研究依據(jù)、實驗目的、遵循的原則、研究方法、研究內(nèi)容(打造“九個二中”)、實施程序等,也提出了研究存在的問題和相關(guān)對策。兩位專家進行質(zhì)詢后指出:縣二中文化積淀深厚,前期文化打造工作成效不錯,但該課題研究還需要一個主題來統(tǒng)領(lǐng),且不能面面俱到;學校特色文化建設還要與社區(qū)、其他部門進行整合研究。

       

最后,兩位專家預祝該課題研究能取得實效,進而為鑄造校魂、師魂、生魂作出貢獻。

 

學校參研了市級、縣級課題的教師次第呈上研究方案和階段報告,并就研究過程中存在的問題、困惑當面向兩位專家請教。兩位專家十分盡心費力,不僅耐心解疑答惑,甚至對一些課題標題也提出了修改建議。會后,幾十位與會者都感到收獲滿滿,并對兩位專家充滿了敬意。

       

會后,徐校長和唐所長就雙方開展長期合作達成了初步協(xié)議。


以上是初升高升學網(wǎng)網(wǎng)編為學子們梳理的“2020宜賓縣第二中學錄取線是否有調(diào)整?”的相關(guān)信息。希望能對各位考生有所幫助。成功不是只有將來才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!

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