【引語(yǔ)】想要填報(bào)志愿的話(huà),考生就得好好了解學(xué)校的招生條件,看自己是否滿(mǎn)足學(xué)校的招生條件,2025年成都市蜀城中學(xué)招生條件是什么:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是蜀城中學(xué)招生條件是什么。
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二、2024年成都市蜀城中學(xué)招生條件是什么
1、招生計(jì)劃
2024年成都市蜀城中學(xué) 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 25人;調(diào)劑 25人。
2024年成都市蜀城中學(xué) 面向崇慶市 招生人數(shù)是:統(tǒng)招 987 人;調(diào)劑 63人。
2024年招生總?cè)藬?shù):1100人
2、招生分?jǐn)?shù)
2024年成都市蜀城中學(xué) 錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn):495 分。
3、招生對(duì)象
成都市各初中學(xué)校2024年應(yīng)屆畢業(yè)生(含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶(hù)籍應(yīng)屆畢業(yè)生);在成都市以外就讀、要回成都市升學(xué)的本市戶(hù)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生;擬于2024年升入成都市高中階段學(xué)校的本市戶(hù)籍往屆生。
4、聯(lián)系方式
招生電話(huà):82201929、82276063
三、蜀城中學(xué)近期活動(dòng)
激活心能量,啟航新征程 ——崇州市蜀城中學(xué)初2024級(jí)心理公開(kāi)課
初中是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,面對(duì)新的起點(diǎn)、新的環(huán)境、新的生活,如何幫助學(xué)生更好地適應(yīng)并盡快融入新生活?是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。9月30日上午,崇州市蜀城中學(xué)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳開(kāi)展了以“激活心能量,啟航新征程”為主題的心理適應(yīng)課,旨在引導(dǎo)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用自身資源及團(tuán)體智慧,掌握有效應(yīng)對(duì)環(huán)境、人際和學(xué)習(xí)等多方面的適應(yīng)性方法策略,正確認(rèn)識(shí)和接納初中生活的新變化。本次活動(dòng)由專(zhuān)職心理老師伍曉青主講,初2024級(jí)各班主任、團(tuán)委書(shū)記何冬梅全程參與。
活動(dòng)開(kāi)始,伍曉青老師通過(guò)看字識(shí)顏色的熱身小游戲,迅速為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出熱烈的氛圍,并引出本節(jié)課的主題——適應(yīng);然后通過(guò)游戲互動(dòng)、主題活動(dòng)、小組討論等方式引導(dǎo)同學(xué)們恰當(dāng)表達(dá)自身面對(duì)新生活不適應(yīng)的感受。同學(xué)們?cè)谟螒蛑袣g笑,在分享中思考,在小組討論中碰撞出思想的火花。進(jìn)一步的分享和交流也促進(jìn)了學(xué)生間的相互理解與共情。隨著活動(dòng)深入,伍老師引入“3I策略”,肯定學(xué)生擁有的心理資源、社會(huì)支持、積極態(tài)度,鼓勵(lì)他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并利用自己的內(nèi)外部資源積極應(yīng)對(duì),最終從不適應(yīng)或挑戰(zhàn)的情境中恢復(fù)。
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