每個人都有一顆玻璃心，小時候我還因為別人發(fā)禮物不給我而難過呢，換現(xiàn)在才誰在乎啊。所以治愈玻璃心的是成長，是見識，是學識，是磨難，是修養(yǎng)，是一次次的已失去和未得到。
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辦學理念
學校以“堅持依法治校，打造法治開中；堅持質(zhì)量立校，打造激情開中；堅持民主管理，打造和諧開中；堅持以人為本，打造幸福開中”作為辦學理念，以教學工作為中心，以推進課程改革為主線，以建設高素質(zhì)師資隊伍為根本。近90名教師已獲全日制或在職攻讀研究生（碩士）學歷，一大批中青年教師成為省市學科帶頭人或骨干教師。近幾年，學校高考成績穩(wěn)步上升，在以“入口看出口”的考核評比中，名列全市前茅，在開江縣教學質(zhì)量綜合評估中均獲一等獎。
教學成果
狠抓課堂教學研究，突出“專家引領(lǐng)、行政推動、全體參與”的課程改革總體思路，深入推進課堂教學改革，細化教學常規(guī)，注重教學反饋，著力打造活力、高效課堂。深入落實“一崗雙責”，實施學科導評組+名師工作室制度，推行教師集體備課，大力推廣“課堂導學導練案”，切實開展“優(yōu)質(zhì)課、名師課”活動。同時，牽手“巴蜀好教育聯(lián)盟”，特邀“北京四中網(wǎng)校”、“金太陽教育”專家，川渝教學名師親臨授課，探索不同的課堂教學模式。在班級中構(gòu)建創(chuàng)新型學習小組，濃郁課程改革氛圍，進一步激發(fā)教師內(nèi)在潛力，促進教學水平整體提升。
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作者：csg6
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