【引語(yǔ)】學(xué)校的住宿條件一直都是大家關(guān)注的重點(diǎn),所以,大家在選擇學(xué)校的時(shí)候,一定要先了解清楚,2022年瀘州市天立國(guó)際學(xué)校可以走讀嗎,住宿條件如何:【立即點(diǎn)擊獲取詳細(xì)信息】,以下是瀘州市天立國(guó)際學(xué)校住宿條件的相關(guān)信息。
一、2022年瀘州市天立國(guó)際學(xué)??梢宰咦x嗎,住宿條件如何
瀘州市天立國(guó)際學(xué)??梢宰咦x,住宿條件:四人套間雙龍頭淋浴 雙蹲位廁所 洗漱臺(tái)也是雙人的。環(huán)境也是比較不錯(cuò)的。
二、瀘州市天立國(guó)際學(xué)校近期活動(dòng)
天立國(guó)際學(xué)校首屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽
水本無(wú)華,相蕩而成漣漪;石本無(wú)火,相擊而顯靈光。為進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提升青年教師課堂教學(xué)水平,助推我校教師立足課改背景下“五育融合”路徑的探索,共研課堂教學(xué)由“知識(shí)”到“素養(yǎng)”的深層次推進(jìn),瀘州市天立學(xué)校高中部教師發(fā)展中心舉行了首屆青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽。
林悅航老師的這節(jié)課屬于新授課,在教學(xué)過(guò)程中,比較成功的做到了以下幾點(diǎn):抓住重點(diǎn),明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),感受音樂(lè)美,并欣賞詩(shī)中形象描寫(xiě)音樂(lè)的語(yǔ)言之藝術(shù)。敢于取舍,有一課一得的目標(biāo)意識(shí)。能在教學(xué)過(guò)程中,讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)和讀重點(diǎn)感受琵琶女彈奏琵琶的音樂(lè)美的抑揚(yáng)起伏變化,并能抓住描寫(xiě)音樂(lè)的語(yǔ)言進(jìn)行分析,充分貼近文本。
通過(guò)學(xué)生口技的方式,具體體味語(yǔ)言的藝術(shù)。把常常只能意會(huì)的音樂(lè),借助修辭手法等具體言傳出來(lái),能為琵琶女的高超彈奏藝術(shù)而感嘆,也為下節(jié)課體會(huì)詩(shī)中情感奠定了基礎(chǔ)。 注重拓展與延伸,選取一些課外與音樂(lè)或聲音相關(guān)的閱讀材料,將素質(zhì)提升與應(yīng)試能力的提高緊密結(jié)合起來(lái)。課堂教學(xué),分析思路清晰,學(xué)生從“知”到“行”,有講有練,富有實(shí)在性。
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