洛帶中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。洛帶中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
共青團(tuán)龍泉驛區(qū)委員會(huì)到洛帶中學(xué)調(diào)研
2019年11月，共青團(tuán)龍泉驛區(qū)委員會(huì)副書記牛忠江、學(xué)校科部長譚莉和區(qū)教育局德宣科團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人葉媛媛老師等一行人深入成都市洛帶中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，就學(xué)校團(tuán)委換屆、共青團(tuán)改革、志愿服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流。
洛帶中學(xué)校團(tuán)委就團(tuán)員發(fā)展及管理、智慧團(tuán)建系統(tǒng)使用、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)、志愿服務(wù)、班團(tuán)一體化及學(xué)生會(huì)等方面的工作進(jìn)行了匯報(bào)。
團(tuán)區(qū)委調(diào)研組認(rèn)真聽取學(xué)校團(tuán)委工作中的困惑，對(duì)洛帶中學(xué)團(tuán)委工作取得的成效給予高度肯定。團(tuán)區(qū)委指出，團(tuán)委工作要有政治站位，積極推進(jìn)共青團(tuán)改革工作。
要結(jié)合學(xué)校中心工作科學(xué)謀劃，立足崗位；要依托洛帶古鎮(zhèn)的獨(dú)特優(yōu)勢，整合各類資源，打造特色志愿服務(wù)的品牌。最后，洛帶中學(xué)巫家成校長就黨建促團(tuán)建，團(tuán)委工作課程化、活動(dòng)化，轉(zhuǎn)變育人模式等方面提出建設(shè)性意見。
龍泉驛區(qū)高一地理教研在洛帶中學(xué)舉行
2019年11月28日，龍泉驛區(qū)高一地理教師齊聚成都市洛帶中學(xué)校開展教研活動(dòng)。首先由洛帶中學(xué)地理老師李旭上公開課——水循環(huán)。李老師從課標(biāo)出發(fā)，采用問題式教學(xué)。
從學(xué)校操場上的積水問題構(gòu)建真實(shí)情境，并以“操場積水”為線索，用三個(gè)問題鏈將“水體類型”“水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)”聯(lián)系在一起，最后引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決真實(shí)情境中的地理問題并進(jìn)行成果展示。
龍泉驛區(qū)高中地理教研員劉曉群老師評(píng)價(jià)道：李旭老師的課是一堂能很好體現(xiàn)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)公開課并給出了中肯建議：學(xué)會(huì)取舍——＂舒＂，讓老師和學(xué)生都覺得舒服的課，不宜太滿，這樣才能多一點(diǎn)時(shí)間去傾聽，去點(diǎn)撥，去評(píng)價(jià)，讓更多的學(xué)生收獲更多。
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作者：csg5
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