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一、2025年成都市成都石室東部新區(qū)實驗學(xué)校學(xué)費|收費標(biāo)準(zhǔn)是多少
1、學(xué)費：成都市成都石室東部新區(qū)實驗學(xué)校為公辦普通高中，學(xué)費為280元/期/生。
2、住宿費：以“學(xué)期”為單位收取。費用多少錢為：未改建宿舍80元/期/生；98年后改建宿舍200元/期/生；98年后新建宿舍350元/期/生；實行公寓化管理的宿舍：600元/期/生。
成都東部新區(qū)第四中學(xué)（成都石室東部新區(qū)實驗學(xué)校）是根據(jù)省委、省政府設(shè)立成都東部新區(qū)的重大戰(zhàn)略部署，經(jīng)成都市教育局同意成都東部新區(qū)管委會與成都石室中學(xué)共同創(chuàng)辦的十二年制公辦學(xué)校。2023年9月，石室東部學(xué)校正式開校辦學(xué)。學(xué)校在由小學(xué)部、中學(xué)部和國際部（籌）組成，占地253 畝，總建筑面積153100平方米。學(xué)校秉承“承石室千年之光、樹百年棟梁之才、行十年育人之功、賦一生向陽之能”的教育理念，配備頂尖的設(shè)備設(shè)施，配置頂流的師資團隊，實行精細(xì)化、有溫度的管理，實現(xiàn)“起點即高點”的高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)定位。學(xué)校確立了“名校辦學(xué)、名師執(zhí)教、名家參謀”的辦學(xué)方針，構(gòu)建卓越管理團隊和教師團隊，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。目前，學(xué)校的核心團隊及優(yōu)秀教師均由石室中學(xué)派任，青年教師100%來自“雙一流”高校，碩士比例超過90%。
三、成都市成都石室東部新區(qū)實驗學(xué)校近期活動
【石東教研】譚崇宇名師工作室研討會（第二期）圓滿舉行
為深化物理學(xué)科教學(xué)研究，促進教學(xué)實踐與理論創(chuàng)新，2025 年 6 月 5 日下午 3點，“格物入微，究理求新” 主題教研活動在成都石室東部新區(qū)實驗學(xué)校初中部順利開展。譚崇宇名師工作室全體成員及東部新區(qū)初中物理教師齊聚一堂，以課例為鏡，共探物理教學(xué)新路徑。潘永信老師帶來《機械效率》第二課時，將課堂變?yōu)?“實驗室”，學(xué)生通過親自動手操作實驗裝置，在數(shù)據(jù)采集與現(xiàn)象觀察中驗證理論，實現(xiàn) “做中學(xué)、學(xué)中思”，讓物理規(guī)律在實踐中清晰可觸。
鄭齊老師的《機械效率》第三課時則以生活情境為引，例舉航母下海、金字塔建設(shè)、電動晾衣桿等情境，層層遞進剖析理論內(nèi)核，引導(dǎo)學(xué)生在思辨中構(gòu)建知識框架，讓抽象概念落地生根。兩堂課一實一理，形成完整的知識建構(gòu)鏈條，既展現(xiàn)了理論教學(xué)的邏輯性，又凸顯了實驗探究的實證性，為 “數(shù)智作業(yè)” 與核心素養(yǎng)培養(yǎng)的融合提供了鮮活范本。
維碰撞在評課環(huán)節(jié)，參會教師圍繞兩堂課展開熱烈研討。大家從情境創(chuàng)設(shè)、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)應(yīng)用等維度切入，既肯定了課堂中 “以學(xué)生為中心” 的教學(xué)理念，也針對細(xì)節(jié)優(yōu)化提出了建設(shè)性意見，思維的碰撞間洋溢著對教學(xué)精進的熱忱。名師引航譚崇宇名師在點評中強調(diào)：“物理教學(xué)需扎根真實情境，讓技術(shù)成為‘腳手架’而非‘替代者’?！?他指出，兩堂課以 “問題鏈 — 實驗鏈 — 思維鏈” 串聯(lián)課堂，既落實了知識目標(biāo)，又滲透了科學(xué)思維與探究能力的培養(yǎng)，為工作室探索 “數(shù)據(jù)驅(qū)動教學(xué)” 提供了寶貴經(jīng)驗。同時，他倡議教師們聚焦 “作業(yè)設(shè)計的針對性、反饋的即時性”，以數(shù)智技術(shù)賦能減負(fù)提質(zhì)。在最后，亦表達了對兩位青年教師的期待和鼓勵。
此次研討會以課例為媒，搭建了 “實踐 — 研討 — 提升” 的互動平臺。未來，譚崇宇名師工作室將繼續(xù)深耕 “技術(shù)賦能、實證引領(lǐng)” 的教學(xué)理念，在數(shù)智化浪潮中砥礪前行，讓物理教育在 “格物” 的嚴(yán)謹(jǐn)與 “究理” 的創(chuàng)新中綻放更多光彩！
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