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成都西藏中學(xué)每年的學(xué)費(fèi)多少錢(qián)

時(shí)間:2019-11-08 15:17:14      瀏覽次數(shù):2063

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成都西藏中學(xué)每年的學(xué)費(fèi)多少錢(qián)


成都西藏中學(xué)2019年國(guó)慶崇州研學(xué)之旅

  

活動(dòng)一崇州金手指葡萄莊園紅提采摘

  

這里充滿了濃厚的秋收氣氛。在短暫的整隊(duì)后,成都西藏中學(xué)各班學(xué)生在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極完成了團(tuán)隊(duì)小任務(wù),例如:團(tuán)隊(duì)任務(wù)收集物品、集體的繞口令,體能的小測(cè)驗(yàn)等等。提升了班級(jí)的凝聚力和活力,同時(shí)也獲取了紅提采摘的“入場(chǎng)券”。完成任務(wù)的全體同學(xué)們,懷著喜悅、自豪的情感,盡情、有序的在葡萄莊園進(jìn)行紅提的采摘。采摘的過(guò)程中,同學(xué)們了解了紅提生長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)殖知識(shí),不僅如此,從孩子們歡快的眼神中不難看出,那不可取代的秋收采摘的滿足感。

 

活動(dòng)二 崇州凡樸農(nóng)場(chǎng)-大草坪-野炊活動(dòng)

  

滿載而歸的成都西藏中學(xué)同學(xué)們,在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了崇州凡樸農(nóng)場(chǎng)開(kāi)展大型野炊活動(dòng),來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在總教官老師強(qiáng)調(diào)了野炊的相關(guān)要求和注意事項(xiàng)后,各年級(jí)各班緊張有序的投入活動(dòng),只見(jiàn)同學(xué)們切菜的切菜,燒火的燒火,拾柴的拾柴,提水的提水、包餃子的包餃子,充實(shí)的不亦樂(lè)乎。帶隊(duì)老師親臨指導(dǎo),同學(xué)們分工明確的生火煮菜,切菜下餃子,他們自己動(dòng)手相互配合,體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。通過(guò)這次野炊活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野,親近大自然,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的感情,增進(jìn)師生情感,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神和自己動(dòng)手的獨(dú)立生活能力。

  

活動(dòng)三崇州凡樸農(nóng)場(chǎng)-手工活動(dòng)工坊-手工活動(dòng)體驗(yàn)

  

為了使本次活動(dòng)更具意義,圍繞我們“勞動(dòng)最光榮,動(dòng)手實(shí)干家”的研學(xué)主題,特別為成都西藏中學(xué)同學(xué)們準(zhǔn)備了兩個(gè)豐富的手工活動(dòng):植物拓印和小竹人制作。同學(xué)們通過(guò)收集自己喜歡的植物,根據(jù)自己的創(chuàng)意,在手工環(huán)保袋上用石頭敲打進(jìn)行創(chuàng)作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二屬于自己的植物拓印環(huán)保袋,從而提升了創(chuàng)新力和感受了大自然的顏色。小竹人的制作,更是利用農(nóng)場(chǎng)采摘的竹子,根據(jù)老師細(xì)心的講解和演示,同學(xué)們自己動(dòng)手做了一個(gè)屬于自己姓氏的小竹人,感恩大自然帶給我們的樂(lè)趣。

  

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作者:csg6


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