【引語(yǔ)】很多家長(zhǎng)選擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮學(xué)費(fèi)，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年泡桐樹(shù)中學(xué)學(xué)費(fèi)的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年泡桐樹(shù)中學(xué)學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)為280/學(xué)期
二、泡桐樹(shù)中學(xué)近期活動(dòng)
青羊區(qū)責(zé)任督學(xué)到成都市泡桐樹(shù)中學(xué)開(kāi)展心理健康督導(dǎo)工作
臨近畢業(yè)考試，關(guān)注學(xué)生心理健康。6月8日，青羊區(qū)第三責(zé)任區(qū)牟佳與督學(xué)對(duì)泡桐樹(shù)中學(xué)進(jìn)行心理健康教育工作督導(dǎo)檢查。在學(xué)校趙東書(shū)記的陪同下，對(duì)我校心理咨詢輔導(dǎo)室進(jìn)行了實(shí)地查看。
在考察過(guò)程中，趙書(shū)記就學(xué)校心理健康教育工作開(kāi)展情況向督學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)要匯報(bào)，學(xué)校不僅對(duì)心理咨詢室投入了大量經(jīng)費(fèi)，同時(shí)從學(xué)生心理素質(zhì)入手，完善心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道。每周導(dǎo)師約見(jiàn)、每月主題教育晨會(huì)以及學(xué)生生涯規(guī)劃課都很好的對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo)和教育，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)個(gè)別優(yōu)秀學(xué)子的心理壓力較大，自信心不足，針對(duì)這種情況，進(jìn)行個(gè)別引導(dǎo)，在關(guān)注學(xué)生的情況下，同時(shí)也對(duì)教師心理動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解和關(guān)心，通過(guò)搭建活動(dòng)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行減壓。
牟督學(xué)深入我校心理教師王其明老師的課堂，聆聽(tīng)了一節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃課，從課上學(xué)生的積極發(fā)言和老師的引領(lǐng)，班上大多數(shù)學(xué)生都能在課上對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，逐步能知道自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，并對(duì)未來(lái)的選擇有了更加堅(jiān)定的信念。
課后，牟佳與督學(xué)和王老師進(jìn)行了交談，針對(duì)學(xué)校在心理工作上存在的問(wèn)題聽(tīng)取了相關(guān)意見(jiàn)，并肯定了學(xué)校所有老師對(duì)學(xué)生心理教育教學(xué)工作，對(duì)工作中存在的不足之處提出改進(jìn)措施，確保校園師生身心健康，共筑平安和諧幸福校園。
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