【引語】各位考生們，只有了解清楚學(xué)校的網(wǎng)址才能更好地了解學(xué)校，以下是2024年南充市蓬安中學(xué)網(wǎng)址是什么的信息。
一、2024年南充市蓬安中學(xué)網(wǎng)址是什么
目前很多學(xué)校也會在公眾號發(fā)布招生信息，以下是學(xué)校公眾號
二、南充市蓬安中學(xué)近期活動
蓬安中學(xué)開展學(xué)校心理危機(jī)管理團(tuán)隊成員心理實操技能培訓(xùn)暨心理危機(jī)應(yīng)對方案討論工作會
為深入貫徹落實《教育部等十七部門關(guān)于印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)生心理健康工作專項行動計劃(2023— 2025年)》等文件精神，進(jìn)一步提升全校心育工作者的心理危機(jī)識別與干預(yù)能力，2023年11月28日，蓬安中學(xué)開展了學(xué)校心理危機(jī)管理團(tuán)隊成員心理實操技能培訓(xùn)暨心理危機(jī)應(yīng)對方案討論工作會。此次培訓(xùn)由學(xué)校黨委書記鄭孟秋主持，西華師大副教授、心舞療法創(chuàng)始人張小蘭授課。學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保安、校醫(yī)、生活老師、心理教師等團(tuán)隊成員參加了培訓(xùn)。
張教授結(jié)合自身豐富的心理危機(jī)干預(yù)經(jīng)驗及相關(guān)案例，明確了培訓(xùn)的目標(biāo)，梳理了危機(jī)干預(yù)的內(nèi)容、流程以及方案的制定與實施。她從一個繁體的“聽”字入手，分享了心理危機(jī)干預(yù)中的會談技術(shù)，并通過情景演繹的方式，讓在座的各位認(rèn)識到傾聽的重要性。
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