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成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的地址在哪里?

時間:2019-12-19 14:35:20      瀏覽次數(shù):1520

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成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校地址: 四川省成都市光華大道三段281號。


成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的地址在哪里?


成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校送教達(dá)州市高級中學(xué):

 

2019年12月10—11日,成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長程學(xué)琴、課程教學(xué)中心副主任陳望、數(shù)學(xué)老師韓雄、物理老師宋佳、化學(xué)老師帥真在四川省教育科學(xué)研究院的帶領(lǐng)下,前往達(dá)州市高級中學(xué)進(jìn)行送教活動。當(dāng)?shù)貐^(qū)委教育工委書記、區(qū)教科局黨組書記朱興萍,區(qū)教科局副局長楊華出席,達(dá)州市高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)科教研組長、備課組長全程參與。

 

四川省教科院教育評估事務(wù)所主任羅媛詳細(xì)解讀了大數(shù)據(jù)背景下的區(qū)域?qū)W業(yè)質(zhì)量評估與改進(jìn),深刻闡釋了大數(shù)據(jù)對教學(xué)質(zhì)量評估的重要作用。

 

成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長程學(xué)琴非常關(guān)切達(dá)州市高級中學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),在深入了解現(xiàn)狀后,進(jìn)行了《高品質(zhì)學(xué)校下的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,勉勵與會人員要準(zhǔn)確定位骨干教師角色,提升學(xué)術(shù)水平,做教育科研的引領(lǐng)者,實(shí)現(xiàn)從骨干教師到卓越教師、專家型教師的跨越,指出教師要樹立空杯心態(tài),隨時清零、終身學(xué)習(xí),希望兩校加強(qiáng)合作,共同助推教師隊(duì)伍高品質(zhì)建設(shè)。

 

四川省教育科學(xué)研究院《教育科學(xué)論壇》主編崔勇進(jìn)行了《高品質(zhì)學(xué)校校長(教師)的三項(xiàng)修煉》專題講座,解讀“高品質(zhì)”發(fā)展定位,理清“品味”和“質(zhì)量”的關(guān)系特征。

 

四川省教科院教育發(fā)展研究所所長、課程教材研究中心主任、副研究員焦蒲等參會人員深入討論后,一致認(rèn)為,高品質(zhì)建設(shè)要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),立足“新高考”、著眼“新課改”,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,依托教師創(chuàng)造力,完成學(xué)校轉(zhuǎn)型,形成具有獨(dú)特氣質(zhì)的辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)有生命力的可持續(xù)發(fā)展。

 

我校韓雄老師首先向大家闡述了自己對本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念,同時對達(dá)州市高級中學(xué)張玲艷、劉麗娜兩位老師的獻(xiàn)課進(jìn)行點(diǎn)評和交流。他提出重構(gòu)高中教材,改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)手段。課前通過微課做好預(yù)習(xí),嘗試通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題從而進(jìn)一步地探索問題?!坝媒滩慕潭皇呛唵蔚慕探滩摹?,適度拓展,量身打造,引領(lǐng)學(xué)生發(fā)散思維,強(qiáng)化學(xué)科能力,注重核心素養(yǎng),為學(xué)生提供了一條終身學(xué)習(xí)的廣闊大道。

 

我校宋佳老師向大家闡述了自己對本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念,同時對達(dá)州市高級中學(xué)張維、李一福兩位老師的獻(xiàn)課進(jìn)行評課交流。然后宋老師以《復(fù)仇者聯(lián)盟3》中滅霸打響指來詮釋半衰期,以科學(xué)家捉迷藏的故事和大家分享量綱供給的新興組合”來揭示高中孩子遇到物理壓軸大題就不敢讀題不敢做,問題復(fù)雜化的現(xiàn)象。

 

陳望老師就怎么讓學(xué)生動起來,學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)起來提出了意見和要求,大家各抒己見、談看法、擺問題、想對策,氣氛十分熱烈,大家分享了心得、碰撞了智慧,明確了方向、理清了思路,增強(qiáng)了信心,老師們都覺得受益匪淺。


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