四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都市第四十九中學(xué)地址，可以點擊學(xué)校名稱查看成都市第四十九中學(xué)其他信息，各位考生有疑問也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢在線客服。
成都市第四十九中學(xué)地址：成都市第四十九中學(xué)位于成都市建設(shè)北路三段56號附3號
下面由小編為各位介紹成都市第四十九中學(xué)相關(guān)活動和信息
成都四十九中初中物理組申請區(qū)級課題立項
2017年11月，我校初中物理組，在學(xué)校深入推進(jìn)“學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維為主攻、訓(xùn)練為主線 ”的“四主”課堂，全面提升課堂教學(xué)效率，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，追求學(xué)校更高層次的發(fā)展的契機(jī)下，以“初中物理教學(xué)中的電學(xué)部分解題研究”為方向申請成華區(qū)區(qū)級課題立項。
中學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理的過程中最頭痛的地方莫過于電路問題了，不知道從何處下手，沒有一個明確的解題思路。而許多資料對電學(xué)問題歸類不全面、不深入，例題之間的層次感缺乏，未體現(xiàn)由淺入深，循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，最為關(guān)鍵的是缺乏方法的引領(lǐng)。
該課題的研究中計劃貫穿“歸類”“歸因”“歸法”的思想，將電學(xué)題目進(jìn)行一個分類，分板塊、分類別對教材和習(xí)題進(jìn)行整合，在課堂教學(xué)實踐中和學(xué)生一起探索總結(jié)解題的方式和方法，培養(yǎng)學(xué)生的探索能力，讓學(xué)生快速找到解題的突破口，從而全面提升我校初中物理的教學(xué)質(zhì)量。
聚焦課程課堂 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
3月31日—4月2日，為期3天的成都樹德中學(xué)教育集團(tuán)第五屆教師課堂教學(xué)比賽在成都49中拉開帷幕。本次比賽以“聚焦課程課堂，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為主題，意在加強(qiáng)樹德教育集團(tuán)的教學(xué)交流，促進(jìn)校際間教師對課程、教材的研究，共同探索課堂教學(xué)的有效性。
來自成都樹德中學(xué)教育集團(tuán)的13所學(xué)校的35名教師將參加本次角逐，賽課方式采用現(xiàn)場抽簽，借班上課，同課異構(gòu)，現(xiàn)場打分。本次賽課設(shè)特等獎2個，一等獎 4個，二等獎 6個，賽事結(jié)束進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
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作者：csg5
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