四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了成都石室中學(xué)北湖校區(qū)位置，可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看成都石室中學(xué)北湖校區(qū)其他信息，各位考生有疑問(wèn)也可在我們網(wǎng)站留言板留言或者咨詢?cè)诰€客服。
成都石室中學(xué)北湖校區(qū)位置：成都市成華區(qū)三環(huán)路東一段。
下面由小編為各位介紹成都石室中學(xué)北湖校區(qū)相關(guān)活動(dòng)和信息
成都石室中學(xué)北湖校區(qū)鐘浪老師受邀參加成都市“名師好課”送教活動(dòng) “走進(jìn)廣安”
2016年11月30日，由成都市教育局主辦、成都市教育科學(xué)研究院承辦的成都市“名師好課”送教活動(dòng)第十九站走進(jìn)了“世紀(jì)偉人之鄉(xiāng)”——廣安。本次送教活動(dòng)由成都市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)譚文麗帶隊(duì)，專家團(tuán)隊(duì)成員包含成都市名師工作室領(lǐng)銜人、四川省特級(jí)教師、全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)等省市級(jí)教育專家共9位。
送教活動(dòng)在廣安市廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣安友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校同時(shí)舉行。成都名師按照廣安教育體育局和廣安教科所的內(nèi)容需求，提供了3堂相應(yīng)的示范課和3場(chǎng)專題講座。內(nèi)容涉及小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語(yǔ)文、高中英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科和教師專題培訓(xùn)項(xiàng)目。
廣安市高度重視本次送教活動(dòng)，廣安市教育體育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)曾長(zhǎng)東，副局長(zhǎng)劉中平，廣安市教育科學(xué)研究所任思惠，各學(xué)科教研員、各學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師，共600余人參加了此次“名師好課”送教活動(dòng)。
30日下午，成都石室中學(xué)北湖校區(qū)鐘浪老師為大家?guī)?lái)高三聽(tīng)說(shuō)課“Energy”一課。鐘浪老師通過(guò)全球面臨的能源問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)情景層層推進(jìn)，關(guān)注學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)生成，拓展學(xué)生的概括思維、求異思維與創(chuàng)新思維，師生共同分析問(wèn)題并將課堂情景延續(xù)到課后，實(shí)現(xiàn)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂深度融合。受到了與會(huì)專家、老師們的一致好評(píng)。
課后，省特級(jí)教師，中學(xué)學(xué)英語(yǔ)專家組成員，田家炳中學(xué)副校長(zhǎng)張石山老師，進(jìn)行了細(xì)致的評(píng)課。張校長(zhǎng)贊揚(yáng)鐘老師以能源危機(jī)的應(yīng)對(duì)為主線，始終立足情景，融合學(xué)科核心素養(yǎng)——語(yǔ)言能力、文化品格、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力，以學(xué)生為主體，把課堂還給學(xué)生，注重學(xué)生思維能力和學(xué)生的自主表達(dá)能力，同時(shí)張校長(zhǎng)贊揚(yáng)了我校英語(yǔ)組在探索高三聽(tīng)說(shuō)教學(xué)方面做出的嘗試和努力。
鐘老師的示范課受到廣安市聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。本次赴廣安送教活動(dòng)是“成都名師好課”活動(dòng)繼“走進(jìn)攀枝花”活動(dòng)之后走出成都的又一站，進(jìn)一步增強(qiáng)了成都石室中學(xué)北湖校區(qū)的輻射作用和成都市“名師好課”的品牌影響力，同時(shí)更為成都、廣安兩市在教育領(lǐng)域的深入交流和合作搭建了橋梁。感謝我校英語(yǔ)教研組，感謝鐘浪老師的指導(dǎo)教師、四川省英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)專家吳宗平主任。
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作者：csg6
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