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一、成都十二中地址在哪里
望江校區(qū)（高中部） 地址：成都市武侯區(qū)太平南新街68號
二、成都十二中近期活動
成都市高中信息技術(shù)課程標準解讀培訓(xùn)在我校舉行
2019年7月4日，來自全成都的350位高中信息技術(shù)骨干教師齊聚川大附中篤學(xué)廳，進行高中信息技術(shù)新課程標準培訓(xùn)。為認真貫徹落實新修訂普通高中課程方案和信息技術(shù)學(xué)科課程標準，根據(jù)四川省教育廳的相關(guān)通知（川教廳辦函〔2018〕38 號）要求，對全域高中學(xué)校教師進行專項培訓(xùn)，以貫徹落實四川省教育廳的整體推進高中課程改革的精神，成都市教育科學(xué)院舉辦了本次培訓(xùn)活動，活動由成都市教育科學(xué)院信息技術(shù)教研員艾奉平老師主持。
上午的培訓(xùn)在全國基礎(chǔ)教育課程教材專家委員會委員、教育部高中信息技術(shù)課程標準修訂核心成員李維明老師的講座《普通高中信息技術(shù)課程及課標的理解》中拉開序幕。本次講座從中小學(xué)信息技術(shù)課程發(fā)展的脈絡(luò)中厘清出立德樹人框架下信息技術(shù)核心素養(yǎng)：信息意識、計算思維、數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新、信息社會責(zé)任，學(xué)生具備信息技術(shù)核心素養(yǎng)的具體行為表現(xiàn)。
信息技術(shù)學(xué)科大概念：數(shù)據(jù)、算法、信息系統(tǒng)、信息社會，是信息技術(shù)這一門基礎(chǔ)性課程獨特的核心概念、邏輯結(jié)構(gòu)和表達方式，是信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域中最精華、最有價值的學(xué)科內(nèi)容。在詳細解釋了這四個信息技術(shù)學(xué)科大概念的具體內(nèi)涵后，李老師在信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)策略部分，分享了幾個典型的案例，與參加培訓(xùn)的老師交流如何設(shè)計項目活動，讓學(xué)生：親歷數(shù)據(jù)采集，感知數(shù)據(jù)處理；體驗編程計算，了解算法；體驗物聯(lián)網(wǎng)，強化系統(tǒng)觀；融入信息社會，勇于擔(dān)當。
下午的培訓(xùn)，由宋德洪（川大附中）等三位老師就《數(shù)據(jù)與信息》、《數(shù)據(jù)與計算》、《信息與系統(tǒng)》這些內(nèi)容在新課程標準下如何培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)，在概念性知識、項目教學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)下的信息系統(tǒng)這幾個方面，與參培老師分享了三節(jié)具體的教學(xué)設(shè)計：《感知ASCII編碼》、《智能地圖項目》、《物聯(lián)網(wǎng)下的智能燈泡》。最后，李維明老師對這三節(jié)教學(xué)設(shè)計進行了指導(dǎo)性的點評。
本次成都市高中信息技術(shù)骨干教師新課程標準培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了普通高中課程改革的背景、意義、思路和要求；普通高中信息技術(shù)課程方案和課程標準修訂的總體情況；普通高中信息技術(shù)學(xué)科課程標準修訂的主要突破和變化；高中信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)實施；高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實施中的重點難點解析和案例分享。老師們收獲頗豐，培訓(xùn)工作順利完成。
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