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瀘州市田家炳中學(xué)在哪里?

時間:2020-11-30 14:43:03      瀏覽次數(shù):2352

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二、瀘州市田家炳中學(xué)地址在哪里

瀘州市田家炳中學(xué)地址:四川省瀘州市龍馬潭區(qū)胡市鎮(zhèn)旭東路3段

 

瀘州市田家炳中學(xué)在哪里?

 

三、瀘州市田家炳中學(xué)近期活動

走進(jìn)田中別樣的地理課堂

2020年11月24日,龍馬潭區(qū)初中地理教研在瀘州市田家炳中學(xué)舉行,區(qū)初中地理教研員付昭華和來自區(qū)內(nèi)8所學(xué)校的30余位教師參加了此次研討活動。此次活動的主題為“問題解決式教學(xué)研究”。在教學(xué)實踐中,教師通過講授傳遞給學(xué)生的知識,學(xué)生可能很快遺忘;但教師通過創(chuàng)設(shè)情景,挖掘問題,讓學(xué)生探究學(xué)習(xí),則更容易將知識內(nèi)化。

 

針對主題,活動確定了“等高線地形圖”和“河流”兩個課題,分別由田家炳中學(xué)的楊彬和袁道群兩位教師執(zhí)教。楊彬老師執(zhí)教的《美麗家鄉(xiāng)我設(shè)計》一課,從等高線地形圖的判讀入手,鞏固基礎(chǔ)知識。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合等高線地形圖,設(shè)計10余個關(guān)于生活、生產(chǎn)實際應(yīng)用的問題,組織學(xué)生開展討論交流。

 

袁道群老師執(zhí)教的《河流》一課,從古詩詞引入,再結(jié)合課標(biāo)要求,點明學(xué)習(xí)目標(biāo)。袁老師以長江為案例,講授水系水文特征歸納方法,然后組織學(xué)生分析討論亞馬孫河特征。在河流的開發(fā)與治理板塊,袁老師選用沱江作為案例,引導(dǎo)學(xué)生掌握河流開發(fā)利用的相關(guān)知識。

 

兩位老師都充分運用小組合作學(xué)習(xí)的方式,組織學(xué)生開展自主探究。在問題的設(shè)計上,他們也注意從易到難,由淺入深,同時加強(qiáng)了問題與材料之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生閱讀圖文材料和提取信息的能力。

 

小編提示:以上就是瀘州市田家炳中學(xué)地址的相關(guān)信息,大家填報志愿之前學(xué)校的各方面信息都要了解清楚。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與平臺聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

本章整理了瀘州市田家炳中學(xué)地址在哪里的相關(guān)信息,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。


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