【引語(yǔ)】同學(xué)們?cè)谔顖?bào)志愿之前,要多了解學(xué)校的信息,比如:學(xué)校的升學(xué)率,2022年成都市成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考升學(xué)率:【點(diǎn)擊立即查看】,以下是往年成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考升學(xué)率的相關(guān)信息。
一、2022年成都市成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考升學(xué)率【點(diǎn)擊立即獲取】
二、2021年成都市成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考升學(xué)率
2016年,實(shí)驗(yàn)A類(lèi)班100%上一本線(xiàn),實(shí)驗(yàn)B類(lèi)班100%上本科線(xiàn)。包攬雙流區(qū)文科前四名,1人獲得雙流區(qū)理科第二名。8名特長(zhǎng)生被北京體育大學(xué)、中央民族大學(xué)、電子科技大學(xué)等高校預(yù)錄,1人通過(guò)浙江大學(xué)自主招生考試被錄取。高中國(guó)際課程班畢業(yè)生100%被教育部承認(rèn)的中國(guó)國(guó)外大學(xué)錄取,最高獎(jiǎng)學(xué)金為5.6萬(wàn)美元。
三、成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
特等獎(jiǎng)!祝賀棠外畢艷紅老師
為落實(shí)新課標(biāo)理念,推動(dòng)高中英語(yǔ)課堂教學(xué)關(guān)注“語(yǔ)言與思維的融合發(fā)展”,促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)落地課堂,2022年5月30日上午,雙流區(qū)教育科學(xué)研究院在我校成功舉辦了主題為“語(yǔ)言與思維的融合發(fā)展”的高中英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)課展示賽課活動(dòng)。受邀此次賽課活動(dòng)的評(píng)委有:成外高新教師發(fā)展中心副主任兼外語(yǔ)教學(xué)管理負(fù)責(zé)人王黎老師,川大附中副校長(zhǎng)張謙老師,雙流區(qū)教育科學(xué)研究院高中英語(yǔ)教研員張睛老師,高中部課程中心副主任兼“芬芳”外語(yǔ)名師工作坊導(dǎo)師李秀芳老師,雙流中學(xué)余曉冬老師,棠湖中學(xué)王金鑫老師,藝體中學(xué)陳根菊老師,永安中學(xué)陽(yáng)瑜琪老師,立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校張盛老師。我校高中校長(zhǎng)助理鄧思海老師為本次大賽致辭。鄧助理感謝區(qū)上對(duì)我校的肯定,同時(shí)也祝愿所有老師們都能在此次比賽中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)與收獲的快樂(lè)!
本次賽課活動(dòng)的主持人由我校高中英語(yǔ)教師嚴(yán)和老師擔(dān)任,嚴(yán)老師首先介紹了本次賽課活動(dòng)的具體流程和評(píng)審機(jī)制。通過(guò)前期的說(shuō)課比賽,脫穎而出的四位參賽教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)課例展示,最終評(píng)分去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分,擇其平均分作為各位參賽教師的比賽得分,由此評(píng)選出兩位優(yōu)秀教師參與成都市級(jí)的賽課活動(dòng)。王黎老師在點(diǎn)評(píng)中提到四堂優(yōu)秀課例都是精心設(shè)計(jì),精彩紛呈,各有千秋。第一,四位老師都采用了思維導(dǎo)圖的方式,牢牢抓住了學(xué)生的注意力;第二,教學(xué)目標(biāo)明確并且教學(xué)目標(biāo)完成率高。第三,課堂內(nèi)使用了教學(xué)評(píng)價(jià)量表,給人印象深刻。第四,老師們駕馭課堂的能力都特別強(qiáng),師生互動(dòng)較多,關(guān)注學(xué)生問(wèn)題。第五,學(xué)生課堂內(nèi)生成好,思維發(fā)散,口語(yǔ)特別流利,學(xué)習(xí)在課堂內(nèi)真實(shí)地發(fā)生。
小編提示:以上是2022年成都市成都棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考升學(xué)率的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,充分了解學(xué)校,合理填報(bào)志愿。
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