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二、2016年成都市成都三十六中中學(xué)初升高升學(xué)率是多少
2016高考奮勇拼搏展宏圖。金榜題名傳訊報(bào)。在備級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。社會(huì)備界的大物災(zāi)持和全校師生的團(tuán)結(jié)努力下。今年高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。取得了低進(jìn)高出優(yōu)異成績(jī)。文化硬上線(xiàn)達(dá)89人。較去年增加了34人。增長(zhǎng)了99.5%，其中一本上線(xiàn)14人，較去年增加了9人，增長(zhǎng)了246%，各類(lèi)本科上線(xiàn)再次突破100人，有望超過(guò)130人，中學(xué)初升高升學(xué)率是多少超過(guò)98%。
三、成都三十六中近期活動(dòng)
專(zhuān)家指點(diǎn)引活水，以教促研鑒方塘——成都市教科院高中語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家組蒞臨成都36中視導(dǎo)
2022年10月19日上午，成都市教科院高中語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)家組蒞臨成都三十六中開(kāi)展集體視導(dǎo)活動(dòng)。前來(lái)視導(dǎo)的專(zhuān)家有成都市教科院教研員王秉蓉老師、羅曉輝老師，錦江區(qū)教研員易曉老師，成華區(qū)教研員張文嘉老師，金牛區(qū)教研員羅小維老師，以及石室中學(xué)教研組長(zhǎng)李奇老師。專(zhuān)家們分三組對(duì)高中三個(gè)年級(jí)的9節(jié)語(yǔ)文課堂進(jìn)行了聽(tīng)課和評(píng)課，讓授課的老師們受益匪淺。
聚焦“三新”，傾情點(diǎn)化。羅曉輝、李奇兩位專(zhuān)家深入高一年級(jí)3個(gè)班的語(yǔ)文課堂，先后聽(tīng)取了熊孝容老師執(zhí)教的《歸園田居》，呂珊娜老師執(zhí)教的《家鄉(xiāng)文化生活——風(fēng)物志寫(xiě)作》，鮑瀅老師執(zhí)教的《記錄家鄉(xiāng)的人和物》。課后，兩位專(zhuān)家和三位青年教師集中在會(huì)議室，進(jìn)行了面對(duì)面的交流。專(zhuān)家們?cè)诳隙ㄈ焕蠋熃虒W(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)，還就古詩(shī)教學(xué)中關(guān)注學(xué)情、回歸文本，作了強(qiáng)調(diào)和指點(diǎn)；就新教材教學(xué)打破傳統(tǒng)授課模式，注重文本挖掘，聚焦學(xué)情等方面作了引導(dǎo)和建議；就活動(dòng)課內(nèi)容取舍，注重教學(xué)過(guò)程等方面作了提醒和點(diǎn)撥。
聚焦“閱讀”，授以技法。王秉蓉、羅小維兩位專(zhuān)家深入高二年級(jí)3個(gè)班的語(yǔ)文課堂，先后聽(tīng)取了楊詩(shī)詩(shī)、梅秋香老師分別執(zhí)教的《林黛玉進(jìn)賈府》兩堂課，以及金升平老師執(zhí)教的《祝?！芬徽n。兩位專(zhuān)家對(duì)三位老師研究小說(shuō)閱讀，精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)給予了肯定，同時(shí)就學(xué)生閱讀思維的引導(dǎo)和表達(dá)能力的訓(xùn)練等方面提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。
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