【引語(yǔ)】判斷一所學(xué)校好不好,首先需要看學(xué)校初升高升學(xué)率是多少,2023年成都市彭州一中初升高升學(xué)率是多少:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是往年彭州一中初升高升學(xué)率是多少的相關(guān)信息。
一、2023年成都市彭州一中初升高升學(xué)率是多少【立即點(diǎn)擊查看】
二、2015-2020年成都市彭州一中初升高升學(xué)率是多少
2020年:
文科最高分631分,理科最高分674分,均為彭州市第一;600 分以上155人,其中應(yīng)屆生146人。應(yīng)往屆一本共上線523人,其中應(yīng)屆不舍藝體生一次性上線452人,應(yīng)屆一本上線率71.63%,比去年增加13.7%科上線情況。應(yīng)往屆本科共上線85/人,本科上線情況。應(yīng)往屆本科共上線85/人,其中應(yīng)屆不舍藝體生一次性上線613人,應(yīng)屆本科上線比率97.15%,比去年增加4.8%:預(yù)估藝體雙上線7人,本科上線620人,上線率98.2%,比去年增加3.8%。高二有30名學(xué)生參加高考(少年班)全部上一本線,最高分638分。
2019年:
1.應(yīng)往屆大學(xué)本科上線863人(含一名提前錄取北京體育大學(xué)學(xué)生),一本上線488;
2.應(yīng)屆生上本科線698人,上線率92.3%,一本上線437人,上線率57.7;往屆上大學(xué)本科165人,一本上線51人;
3.理工科最高分699分,文科最高分637分,600分之上的有173人;
4.彭州中學(xué)高二學(xué)生參加高考共23人(其中兩人參加少年班,21人參加科創(chuàng)班),全部上一本,其中600分之上的有16人,最高分646分。
2015年:
在2015年高考中,彭州一中高考全面完成目標(biāo)任務(wù),本科一次性硬上線603人,首次突破600大關(guān);重本一次性上線94人,是入口的3倍,;應(yīng)屆本科一次性上線451人,超額完成目標(biāo)任務(wù);文科本科一次性上線263人,居彭州市第一;理科本科一次性上線340人,創(chuàng)歷史新高;補(bǔ)習(xí)生本科一次性上線152人,升學(xué)率突破90%,居全市第一;文科網(wǎng)班上線率97.3%,理科網(wǎng)班上線率93.6%,全面再創(chuàng)歷史新高。
三、彭州一中近期活動(dòng)
喜報(bào)頻傳獲佳績(jī) 奮楫揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)
百年名校彭州一中,是首批四川省二級(jí)示范性普通高中。學(xué)校以質(zhì)量建設(shè)為核心,建設(shè)高品質(zhì)普通高中。全校教師始終踐行與傳承彭州一中三種精神,勤耕不輟,砥礪奮進(jìn),在教育教學(xué)上收獲累累碩果。近日,成都市教育局發(fā)布關(guān)于2022年全市普通高中教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估結(jié)果的通報(bào),根據(jù)“以入量出增值性評(píng)價(jià)”標(biāo)準(zhǔn),彭州一中喜獲“成都市教育教學(xué)工作優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ翱h域高中辦學(xué)成效突出學(xué)?!眱身?xiàng)殊榮。
以黨建引領(lǐng)教師發(fā)展,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,形成比、學(xué)、趕、超的工作氛圍;學(xué)校教師撰寫(xiě)3年發(fā)展規(guī)劃,由原來(lái)的“要我成長(zhǎng)”變?yōu)椤拔乙砷L(zhǎng)”,激發(fā)教師自我發(fā)展和成長(zhǎng)。學(xué)校始終牢固樹(shù)立“三線意識(shí)”——“教學(xué)是一線,高三是火線,教學(xué)質(zhì)量是生命線”,深度把脈一線課堂,狠抓教學(xué)賦能增效。
精研教學(xué),重視備課組集思廣益與因材施教;分層教學(xué),注重學(xué)生個(gè)體差異與多元發(fā)展;線上教學(xué),確保學(xué)生“云端遨游”而博學(xué)篤行。秉持“3435”管理模式,行穩(wěn)以致遠(yuǎn):踐行傳承“三種精神”,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神、奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神、永不言棄的執(zhí)著精神;在教學(xué)中突出“四個(gè)注重”,注重管理、注重規(guī)范、注重細(xì)節(jié)、注重落實(shí);在管理中凝聚“三方合力”,行政班子形成管理合力,年級(jí)管理形成執(zhí)行合力,班級(jí)管理形成教育合力。在實(shí)操中巧抓“五精”,集體備課講“精研”,課堂教學(xué)講“精巧”,命題考試講“精準(zhǔn)”,課后輔導(dǎo)講“精細(xì)”,策劃活動(dòng)講“精心”。
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