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二、2018年成都市大邑中學(xué)高考升學(xué)率是多少
1、吳雙同學(xué)以618分奪得全縣文科狀元
2、辜子惠同學(xué)以675分奪得全縣理科狀元
3、重本上線306人,二本上線643人,藝體本科雙上線121人,本科合計上線764人
4、600分以上優(yōu)生83人
5、理科1班55人全部重本,平均分621分,文科1班59人31人上重本,全部上一本,平均分556分
三、大邑中學(xué)近期活動
大中出江再攜手,強校工程促發(fā)展——記大邑中學(xué)—出江鎮(zhèn)學(xué)?;ブl(fā)展活動
為推進大邑中學(xué)與出江鎮(zhèn)學(xué)校強校工程工作,扎實開展主體學(xué)校對實驗學(xué)校的幫扶,5月30日,大邑中學(xué)導(dǎo)師團隊及特邀專家一行前往大邑縣出江鎮(zhèn)學(xué)校開展互助發(fā)展活動。大邑中學(xué)導(dǎo)師團隊及特邀專家首先就出江鎮(zhèn)學(xué)校新入職英語教師駱紅蓮老師的課程--Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section B(3a-3c)進行了現(xiàn)場觀課。整堂課設(shè)計和實施層層深入、環(huán)環(huán)相扣,但也存在一些需要提升和改進之處。
導(dǎo)師們對駱老師的課進行了點評和指導(dǎo),大家各抒己見。導(dǎo)師團隊鄔筱老師指出課堂是教學(xué)理念的體現(xiàn),教學(xué)設(shè)計需要基于學(xué)情與教材,讓學(xué)生整體把握文章框架,做到目標(biāo)問題化、問題任務(wù)化,且以對話等多種形式創(chuàng)設(shè)真實情景,加深理解,促進運用;導(dǎo)師團隊冷冰茹老師和特邀專家進修校黃沙蓉老師指出,教師的教學(xué)要努力從多方面、多角度、多環(huán)節(jié)做到教學(xué)評一體化;基于新課標(biāo)整體單元教學(xué)理念將教學(xué)目標(biāo)進行分解,以銜接連貫而非孤立的活動形式將課堂呈現(xiàn);特邀專家進修校教務(wù)處主任何俊杰提出教學(xué)過程中要關(guān)注到所有學(xué)生,讓每一位學(xué)生都參與到課堂中去。
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