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2024年成都市成都八中高考升學率是多少?

時間:2023-08-18 11:26:31      瀏覽次數(shù):2077

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學悟二十大精神 落實教育真行動——成都八中召開黨的二十大精神學習交流座談會

為進一步推進黨的二十大精神的學習實踐,近日,成都八中黨委組織召開黨的二十大精神學習交流座談會。部分黨員代表、青年教師代表、歷史教師代表和全體思想政治教師參加座談會。學校黨務(wù)辦公室劉勇主任主持會議。


劉勇主任首先轉(zhuǎn)達了黨委書記、校長王宇同志對會議的意見:祝賀會議順利召開,希望廣大黨員、思政教師和青年教師自覺加強政治理論學習,提高政治覺悟,堅持學思見悟行統(tǒng)一,認真研究教育教學,深入貫徹落實黨的二十大精神,為推動學校高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。黨的二十大報告指出:“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人,是教育的根本問題。育人的根本在于立德?!闭谓萄薪M長李文銘老師首先暢談了學習實踐體會。


她介紹了自己主動及時、多種形式結(jié)合教學開展二十大精神學習宣講的做法:第一時間收看二十大開幕會、第一時間認真閱讀二十大報告、第一時間組織學生收看交流、第一時間融入課堂開展教學,并生動分享了作為一名黨員逐條學習修改后的黨章的心得、作為一名思政教師在高三課堂上落實二十大精神的做法和思考。


最后,李老師還從學科素養(yǎng)培育的角度,分享了聚焦核心價值,以真實問題情境“喚醒”學生思維、以正確價值觀“喚醒”學生德行等方面的實踐和體會,強調(diào)思政教師在日常教育教學中,要注重結(jié)合學科內(nèi)容、時政熱點和生活實際對學生開展思想政治教育,培養(yǎng)學生政治認同、公共參與等學科核心素養(yǎng),提高學生思想政治素質(zhì),引導學生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,把學生培養(yǎng)成為堪當民族復興大任的時代新人。


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來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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