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學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有專任教師共194人,其中中學(xué)高級(jí)教師 22人,縣學(xué)科帶頭人2人,縣教壇新苗4人,市縣優(yōu)秀教師 57人,市縣優(yōu)秀德育工作者46人,大量教學(xué)論文在省市縣獲獎(jiǎng)或發(fā)表。
自2015年以來(lái),我校高考成績(jī)逐年攀升,2020年高考本科上線突破200人。2021年高考本科上線251人。本科增長(zhǎng)率達(dá)25.9%;2022年高考本科上線282人,凈增31人,增長(zhǎng)率達(dá)12.3%;2022年學(xué)校在成都市高中工作會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,受到全市表彰(全市僅成都七中和我校交流發(fā)言)學(xué)生青春活力,教師銳意進(jìn)取,學(xué)校管理并然有序。現(xiàn)在學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,目前學(xué)校高中學(xué)生1900余人,高2023屆正向著高考300大關(guān)的目標(biāo)踔厲前行。
三、高板中學(xué)近期活動(dòng)
以賽促教,以賽提質(zhì),賦能德育新生態(tài)——記高板中學(xué)第三屆班主任技能大賽圓滿成功
為深化班級(jí)管理能力建設(shè),提升班主任專業(yè)素養(yǎng),我校德育辦公室于2025年3月至4月成功舉辦班主任技能大賽。本次大賽以“以賽促教,以賽提質(zhì)”為宗旨,圍繞“治班策略展示”“班級(jí)突發(fā)事件分析處理”“主題班會(huì)課設(shè)計(jì)”三大核心模塊展開,通過(guò)理論與實(shí)踐結(jié)合的方式,全面檢驗(yàn)班主任的綜合育人能力。高初中一共七位參賽教師參賽:分別是蔣雨辰、唐開燕、楊詩(shī)婭、石超瓊、趙穎越、楊順金、陳怡璇,他們憑借扎實(shí)的基本功與創(chuàng)新的育人智慧,展現(xiàn)了新時(shí)代班主任的風(fēng)采。德育辦公室精心組織賽前培訓(xùn),為參賽教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。3月18-19日,開展“主題班會(huì)課設(shè)計(jì)”專項(xiàng)培訓(xùn)。3月18日,在樹德淮州學(xué)校參加成都市德育名師針對(duì)主題班會(huì)課的指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng);3月19日,組織參賽老師觀摩程曉蓉老師的主題班會(huì)示范課。3月24日,結(jié)合班主任工作會(huì),開展“治班策略展示與突發(fā)事件處理分析處理”培訓(xùn)活動(dòng),游琪老師和林燕老師進(jìn)行示范展示。
3月27日-31日,分階段完成初賽,治班策略展示以“PPT+情景模擬”形式展開,突發(fā)事件分析處理則通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽題、限時(shí)答辯考核教師的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。初賽中,七位教師展現(xiàn)出鮮明的個(gè)人特色:唐開燕老師將“普職融通”班級(jí)名稱融入教育理念寓意“譜寫青春,‘職’引未來(lái)”彰顯全面發(fā)展教育理念;楊詩(shī)婭老師以“江?!睘檩d體,逐步深入,讓每個(gè)學(xué)生如涓涓細(xì)流般找到自己的人生方向;陳怡璇老師的“用魔法打敗魔法”在“貼近學(xué)生”與“引導(dǎo)成長(zhǎng)”之間找到了平衡,通過(guò)創(chuàng)新形式的管理策略實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo);石超瓊老師以“梅花精神”融入班級(jí)管理塑造出堅(jiān)韌向上的班級(jí)氣質(zhì);楊順金老師提出的“制度與溫情并重”展現(xiàn)了新時(shí)代教師專業(yè)素養(yǎng)與人文關(guān)懷。趙穎越老師基于“人本主義”的治班策略充分發(fā)揮了學(xué)生主體地位,營(yíng)造出尊重、包容、共情的班級(jí)氛圍;蔣雨辰老師的“階梯式目標(biāo)”通過(guò)分解任務(wù)、減輕壓力,逐步積累成就感,提升班級(jí)目標(biāo)可達(dá)性與執(zhí)行可控性。
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