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棠湖中學(xué)升學(xué)率怎么樣?

時(shí)間:2019-11-21 15:56:18      瀏覽次數(shù):1513

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棠湖中學(xué)升學(xué)率怎么樣?


棠湖中學(xué)地理教研組舉行區(qū)級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)


2019年10月30日上午,棠湖中學(xué)高中地理教研組舉行在研區(qū)級(jí)課題《指向“地理實(shí)踐力”培養(yǎng)的高中地理課程校本化策略研究》開(kāi)題報(bào)告會(huì)。


會(huì)議由學(xué)??蒲惺腋敝魅蜗扔欣鞒郑蒲惺抑魅瘟吻谏驼n題組主研人員參與會(huì)議,雙流區(qū)研培中心科研室主任易恩,雙流區(qū)研培中心中學(xué)室主任、地理教研員劉光文,研培中心課題聯(lián)系人楊獨(dú)明老師進(jìn)行了開(kāi)題指導(dǎo)。



開(kāi)題報(bào)告會(huì)首先由先有利主任宣讀立項(xiàng)開(kāi)題通知并由課題組成員作開(kāi)題工作匯報(bào)。課題組主研陳文老師從課題研究背景、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、核心概念界定、課題研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究措施等角度對(duì)課題組前期的研究工作做了詳細(xì)的匯報(bào)。


課題組工作匯報(bào)結(jié)束后,相關(guān)專家對(duì)課題組前期研究工作的開(kāi)展進(jìn)行詳細(xì)而深刻的指導(dǎo)。劉光文主任指出課題研究選題具有很強(qiáng)的前瞻性,與當(dāng)前課程改革的方向一致,與雙流區(qū)教學(xué)改革的目標(biāo)一致,是一個(gè)值得研究的好課題。


四川師范大學(xué)教授蒞臨棠湖中學(xué)歷史組調(diào)研指導(dǎo)


2019年10月30日,應(yīng)棠湖中學(xué)邀請(qǐng),四川師范大學(xué)陳輝教授蒞臨我校歷史組并在高中部舉辦《2017年新課標(biāo)解讀及實(shí)施建議》的專題講座。我校高中部、初中部以及空港校區(qū)歷史組全體老師參加。在三個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)交流中,棠湖中學(xué)歷史組全體成員對(duì)歷史學(xué)科新課標(biāo)、新課改有了更深刻的認(rèn)識(shí)與反思。


專題講座中,陳輝教授從“課程目標(biāo)”、“課程內(nèi)容”、“課程實(shí)施”、“課程目的”四個(gè)方面對(duì)2017版中學(xué)歷史新課標(biāo)進(jìn)行了詳盡解讀。


在新時(shí)代新課改的背景下,中學(xué)教師必須對(duì)此重點(diǎn)關(guān)注,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提升教學(xué)水平。陳輝教授強(qiáng)調(diào),要明確高考評(píng)價(jià)體系“一核四層四翼”的總體要求,將新課標(biāo)與高考緊密結(jié)合,在新舊課標(biāo)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,緊盯高考,為即將開(kāi)展的四川省新課程改革做好準(zhǔn)備。


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作者:csg7

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