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成都八中召開2019年度隨班就讀生專題工作會：
殘疾兒童是一個需要關愛的群體，我國憲法、殘疾人權益保障法、義務教育法、殘疾人教育條例等對適齡殘疾接收義務教育做出了相應規(guī)定，國家也為此制定了政策予以保障。
成都八中高度重視殘疾兒童隨班就讀工作。為進一部做好適齡殘疾兒童隨班就讀工作，維護其合法權益，促進其平等、尊嚴、幸福地度過學校生活，2019年12月3日，成都八中召開了殘疾生隨班就讀專題工作會，在校隨班就讀的適齡殘疾學生所在班級全體任課教師、學校專職心理健康教師、課程管理中心有關人員，徐光杰校長、王宇書記、王永副校長等30多人參會。
課程管理中心劉勇主任主持會議，宣講了與殘疾學生隨班就讀相關的法律法規(guī)和政策要求，介紹了成都八中殘疾學生隨班就讀的基本情況，對本年度工作做了簡單小結，提出了下一步做好殘疾人隨班就讀工作的具體要求。
分管初中教學的王永副校長指出，要注意尊重和保護學生隱私，促進學生身心健康發(fā)展，幫扶工作要潤物無聲、周到細致，加強良好的師生交流，保持順暢的家校溝通，為學生的健康成長營造平等、快樂的環(huán)境。
徐光杰校長講話指出，要把做好殘疾學生隨班就讀工作放到實現教育公平、推動社會公平的高度來認識和實踐，為適齡殘疾兒童提供公平的發(fā)展機會、參與過程，努力促進殘疾學生的差異化發(fā)展。要掌握好工作方法，引導全體師生人人參與、共同關心，使該項工作悄無聲息又富有成效。要倡導奉獻精神，對隨班就讀的殘疾學生多一點關注、多一些理解、多一份投入，以社會主義的人道精神和高尚的師德修養(yǎng)，做好新時代的殘疾人隨班就讀工作。
與會老師表示，將認真學習和落實相關法律法規(guī)和政策要求，以高度的政治責任感和教育使命感，以飽含熱度的關愛和適度的教育教學方式，給予隨班就讀殘疾生以有溫度的幸福教育，希望成都八中的所有的學生都能在美麗的校園里快樂學習、幸福生活、健康成長。
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