四川初升高升學(xué)網(wǎng)歡迎您! 登錄| 注冊

成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率怎么樣?

時(shí)間:2020-08-18 15:01:32      瀏覽次數(shù):2849

【引語】升學(xué)率對很多家長、考生來說都是相當(dāng)看重的一點(diǎn),也是家長對學(xué)校評分中占分最高的一點(diǎn),升學(xué)率的高低也基本上決定了學(xué)生以后就讀好大學(xué)機(jī)率高低,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率怎么樣的相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號,成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率暫未公布,以下是成都綿實(shí)外往年高中升學(xué)率。

 

成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率怎么樣?

 

一、成都綿實(shí)外往年高中升學(xué)率

成都綿實(shí)外國語學(xué)校往年高中升學(xué)率暫未公布,學(xué)校教室和寢室配置的空調(diào)、新風(fēng)系統(tǒng)、直飲水設(shè)備和護(hù)眼燈。為保證學(xué)生在教室和寢室中能呼吸到新鮮、干凈、高品質(zhì)的空氣,學(xué)校斥巨資在學(xué)校教室、宿舍、綜合實(shí)驗(yàn)、食堂等室內(nèi)均安裝了行業(yè)一流的遠(yuǎn)大潔凈新風(fēng)系統(tǒng)和凈化器,解決了教室缺氧、霧霾污染、流行病毒、室內(nèi)異味等問題。

 

二、成都綿實(shí)外近期活動

根中國,瞰世界

2020年5月29日,四川常春藤幸福教育集團(tuán)-成都綿實(shí)外與美中國際教育集團(tuán)-成都美中教育培訓(xùn)學(xué)校在墨池書院舉行了國際化未來教育融合創(chuàng)新項(xiàng)目的戰(zhàn)略合作簽約儀式,正式引入“中國書院與國際學(xué)院中西教育融合創(chuàng)新的未來學(xué)校項(xiàng)目-美中國際GIA學(xué)院”。

 

此次簽約,標(biāo)志著雙方在長期友好合作的基礎(chǔ)上,結(jié)成了優(yōu)勢互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的戰(zhàn)略合作伙伴,為學(xué)校教育國際化和多元化的持續(xù)、健康、快速發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。美中國際教育中心胡雯總經(jīng)理主持了本次會議。

 

首先,許主任從國際高中部的國際雙語創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班辦學(xué)背景、現(xiàn)狀、未來規(guī)劃三個方面做了工作匯報(bào)。在聽取了國際雙語班工作匯報(bào)后,美中國際董事長王寅先生提出,多語種外語學(xué)習(xí)項(xiàng)目是我們打造中外人文交流特色學(xué)校的重點(diǎn)申報(bào)項(xiàng)目。

 

來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權(quán)侵犯請盡快與網(wǎng)編聯(lián)系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率怎么樣?

 

本章整理了成都綿實(shí)外2020年高中升學(xué)率怎么樣的相關(guān)內(nèi)容,四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息,充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生條件;眾多名校供家長做參考選擇;想了解更多信息,您可在下方留言,擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您,并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的錄取升學(xué)方案。


 2475842a9cd6a2b286f484b8f40564c.jpg

歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)面向考生群名稱QQ群申請要求點(diǎn)擊加入
四川高中四川2024高考群129272765高三家長加群并備注成都2023高考群
初中四川2024中考群728577817初三家長加群并備注成都2022中考群
小學(xué)四川2024小升初群129272765六年級家長加群并備注


  • 姓名:
  • 電話:
  • 地址:
  • 地區(qū):
  • 分?jǐn)?shù):
  • 學(xué)歷:
  •   四川初升高升學(xué)網(wǎng)擇校老師幫您擇校,同意《本站用戶保密協(xié)議》條例
相關(guān)新聞
快速登記
姓名:
電話:
QQ:
分?jǐn)?shù):
微信:
學(xué)校: