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二、往年高考壤塘中學(xué)重本升學(xué)率是多少
壤塘中學(xué)近年來(lái)的重本升學(xué)率暫未公布，壤塘中學(xué)創(chuàng)辦于1966年8月，1997年12月與壤塘縣藏文中學(xué)整資源合并后，按照“一套班子、兩塊牌子”的管理體制，實(shí)行藏漢雙語(yǔ)教學(xué)模式。
三、壤塘中學(xué)近期活動(dòng)
壤塘縣中學(xué)終于有了科普閱讀角
壤塘縣中學(xué)寧?kù)o的圖書(shū)室，今天吸引了大量的學(xué)生前往，筆者走進(jìn)圖書(shū)室就看見(jiàn)同學(xué)們都聚集在圖書(shū)室里一個(gè)寫(xiě)有“科普閱讀角”的一排書(shū)架前，有的認(rèn)真的閱讀著，有的細(xì)聲討論著，似乎都很入迷的樣子。
壤塘縣中學(xué)的陳尚富老師告訴記者：“近期，壤塘縣科協(xié)開(kāi)展的“科普進(jìn)校園”活動(dòng)結(jié)合《知識(shí)就是力量》的免費(fèi)發(fā)放聯(lián)合縣中學(xué)創(chuàng)建了科普閱讀角，還選取了兩名優(yōu)秀教師作為輔導(dǎo)員，隨時(shí)解答同學(xué)們的疑問(wèn)。馬上還要組織學(xué)生分享身邊的科學(xué)知識(shí)與科學(xué)故事”。
隨著陳老師的組織同學(xué)們立即有序的坐在圖書(shū)室里開(kāi)展這次分享會(huì)。同學(xué)們踴躍發(fā)言，積極宣講、認(rèn)真聆聽(tīng)。正上初二的索郎初告訴筆者“通過(guò)學(xué)習(xí)《知識(shí)就是力量》這本書(shū)我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，今天又聽(tīng)同學(xué)們講身邊的科學(xué)故事后更加豐富了自己的科學(xué)知識(shí)。我回家后一定要?jiǎng)窀改敢Ｗo(hù)環(huán)境?！?/span>
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