金堂潤(rùn)澤高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

辦學(xué)歷史

辦學(xué)條件

·學(xué)校規(guī)模

·師資力量

金堂潤(rùn)澤高級(jí)中學(xué)的管理團(tuán)隊(duì)、學(xué)科帶頭人和骨干教師全部從云南建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派，教師大多畢業(yè)于985、211高校，研究生占60%以上，沒(méi)有兼職教師和退休教師，教學(xué)教研和德育管理模式完全與建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)一致，每月聯(lián)考，進(jìn)行教學(xué)評(píng)比檢驗(yàn)教學(xué)效果，確保教學(xué)教研保持同一高水平狀態(tài)。學(xué)校教職工的子女全部都在建水實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)，沒(méi)有一個(gè)送到其他學(xué)校就讀。

·學(xué)校設(shè)施

辦學(xué)成果

·辦學(xué)特色

“低進(jìn)”一是我校招收高一學(xué)生的中考成績(jī)處于中等或中等偏下;二是比其他民辦學(xué)校學(xué)費(fèi)低

高出”是指在相同中考分?jǐn)?shù)的學(xué)生，三年后的高考成績(jī)決對(duì)是遙遙領(lǐng)先。

文化傳統(tǒng)

·育人觀念

讀書(shū)是成長(zhǎng)過(guò)程中一種歷練，不只是為了考大學(xué)和考好大學(xué)，更重要的是通過(guò)歷練養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品行;培養(yǎng)獨(dú)立生活能力建立良好的人際關(guān)系:鍛煉直面挫折和困難的勇氣，培養(yǎng)面對(duì)不利局面仍能保持陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、思維能力以及步入社會(huì)后分折解決問(wèn)題的能力。考大學(xué)只是培養(yǎng)這些綜合能力的副產(chǎn)品。

學(xué)校位置

學(xué)校位于：成都市金堂縣成金大道2908號(hào)