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隆昌一中2019年招生計(jì)劃

時(shí)間:2019-06-28 14:51:00      瀏覽次數(shù):2197

隆昌一中2019年招生計(jì)劃


隆昌一中為四川省一級(jí)示范高中,2016年省教廳批準(zhǔn)的首批異地招生學(xué)校,隆昌一中2019年計(jì)劃繼續(xù)招收外縣學(xué)生就讀,現(xiàn)將相關(guān)情況公告如下,歡迎外縣家長(zhǎng)、學(xué)生咨詢(xún)。


隆昌一中2019年招生計(jì)劃


一、招生計(jì)劃:招收外地班1個(gè),學(xué)生56人。

二、招生范圍:四川省內(nèi)。

三、招生時(shí)間:定為2019年6月中旬各地區(qū)中考結(jié)束后。


 四、錄取程序:


1.考生持本地區(qū)中考成績(jī)(需達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)赝?lèi)學(xué)校分?jǐn)?shù)線)和就讀申請(qǐng)或情況說(shuō)明報(bào)名;

2.我校進(jìn)行審核考察,核實(shí)情況后,擇優(yōu)錄??;

3.被錄取同學(xué),按時(shí)到我校報(bào)到注冊(cè)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按國(guó)家政策同本縣計(jì)劃內(nèi)錄取考生。


2019年藝體特長(zhǎng)生招生計(jì)劃


1、報(bào)名條件和要求:


符合隆昌縣教育局隆教普文件精神,報(bào)考體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生條件,全縣范圍內(nèi),填報(bào)隆昌一中高2019屆,且兼報(bào)隆昌一中體育、藝術(shù)特招的初中畢業(yè)生。2019年6月16--17日 在隆昌一中教務(wù)處報(bào)名。報(bào)名時(shí),交驗(yàn)戶(hù)口簿和獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件,近期同底一寸免冠照片兩張。


報(bào)考體育但未曾參加縣級(jí)以上比賽者的條件:女生身高1.60米以上,男生身高1.70米以上,非八字腳、X腿、扁平足,能吃苦耐勞、熱愛(ài)體育事業(yè),文化良好,體育潛質(zhì)較好者。(6月17日上午校長(zhǎng)們集體審核同意后方可報(bào)名)


2、測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn):2019年6月18日8:30在隆昌一中藝體館測(cè)試。

3、測(cè)試內(nèi)容和安排


(1) 音樂(lè)類(lèi)

聲樂(lè)、器樂(lè):視唱(視奏)、練耳、自選曲目

舞     蹈: 基本功、自選舞蹈片段(自帶伴奏帶)、模仿

節(jié)目 主持: 朗誦、自選和指定內(nèi)容主持片段


(2) 美術(shù)、書(shū)法類(lèi)

 繪畫(huà):素描、色彩       軟硬筆書(shū)法:現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)自選和指定內(nèi)容


(3)體育類(lèi)

 ①綜合素質(zhì)測(cè)試:身高、臂展、坐高、腿長(zhǎng)、踝圍、心臟功能、協(xié)調(diào)性、100米跑、立定跳遠(yuǎn)。   ②自選專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試(田徑、籃球)


4、錄取和注冊(cè):

(1)錄取原則為:遵照隆昌縣教育局隆教普文件精神,文化優(yōu)良、潛質(zhì)優(yōu)秀、具有一定體育、藝術(shù)特長(zhǎng)、培養(yǎng)前景好的體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生,報(bào)隆昌縣教育局審批錄取。


(2)注冊(cè):考生憑通知書(shū),按要求及時(shí)持戶(hù)口到校報(bào)名注冊(cè)并預(yù)交秋季學(xué)期政策規(guī)定的費(fèi)用,未按時(shí)到校報(bào)到注冊(cè)者視為自動(dòng)放棄錄取資格處理。 


年來(lái),在隆昌市委、市政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校班子和全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,堅(jiān)決貫徹“以人為本”的管理理念,本著“抓穩(wěn)定,保運(yùn)行,謀發(fā)展”的工作思路,堅(jiān)持“教學(xué)、健康、安全”并重的辦學(xué)指導(dǎo)思想,探索教育教學(xué)新模式,致力于學(xué)生終身發(fā)展規(guī)劃,全面提高學(xué)生素質(zhì),形成了“心海護(hù)航,藝體兩翼,為學(xué)生全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)特色,取得了良好的辦學(xué)效益,走上了良性循環(huán)的發(fā)展軌道!



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編輯:csg5


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