宣漢縣第二中學(xué)——校園之外沒(méi)有溫室，長(zhǎng)大之后沒(méi)有兒戲
校園之外沒(méi)有溫室，長(zhǎng)大之后沒(méi)有兒戲。外面的世界，不會(huì)輕易原諒那些無(wú)法無(wú)天的孩子！與其等待孩子將來(lái)被社會(huì)敲打得頭破血流，不如從小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊長(zhǎng)，敬畏規(guī)則。
之前，一則學(xué)生和老師互扇耳光的視頻驚爆網(wǎng)絡(luò)。今天99%的老師是不敢打?qū)W生的。老師打了學(xué)生，哪怕很輕微，有些不明事理的家長(zhǎng)特別是爺爺奶奶就會(huì)找到學(xué)校、教育局，要求老師賠禮、賠償，老師輕則顏面無(wú)存，身敗名裂，重則開(kāi)除教職，丟掉飯碗。老師在“一朝被蛇咬”后，對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子只好不聞不問(wèn)，惹不起，還躲不起嗎？
在學(xué)校，老師不敢管。在家里，家長(zhǎng)則舍不得管！有人曾問(wèn)李雙江打孩子嗎？李雙江說(shuō)：“不打，舍不得，有時(shí)真想打，但不能打，勸說(shuō)，我們嚇唬一下。還沒(méi)有打，自己的眼淚先掉下來(lái)了……”很多家長(zhǎng)都是這種心態(tài)，偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火，過(guò)后還懺悔不已。
父母管教孩子，老師管教學(xué)生，自古以來(lái)天經(jīng)地義，初會(huì)學(xué)話(huà)的小兒都會(huì)念“養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰”?？墒乾F(xiàn)在，父母不愿教，老師不敢嚴(yán)，父子關(guān)系、師生關(guān)系徹底扭曲。每家每戶(hù)都是“小皇帝”“小公主”，自出生就三代六口圍著轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)舍不得打、舍不得罵，老師在批評(píng)孩子時(shí)瞻前顧后、縮手縮腳。
其結(jié)果，很多孩子蹬鼻子上臉，脾氣越來(lái)越大，任你怎么給他講道理都不管用。那些問(wèn)題孩子更加驕橫跋扈，我行我素，自毀前程。李雙江的兒子李天一，就因涉嫌輪奸被判刑10年。
復(fù)旦大學(xué)錢(qián)文忠教授做過(guò)一次演講，題目叫《教育，請(qǐng)別再以愛(ài)的名義對(duì)孩子讓步》，其中有一段話(huà)我很認(rèn)同：我們教育的主體思路是對(duì)孩子不停地讓步，給孩子更多的快樂(lè)，給孩子更多的游戲時(shí)間。天底下哪有這樣的教育？孩子畢竟不是成年人，孩子還必須管教、必須懲戒。我們要告訴孩子，犯了錯(cuò)誤要付出代價(jià)。
如果在全社會(huì)形成對(duì)孩子讓步的氛圍，以后的孩子是很可怕的，我們的未來(lái)是很可怕的，這樣教育出來(lái)的孩子是接不住中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重?fù)?dān)的……
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