汶川中學(xué)高2019屆綿陽(yáng)一診分析會(huì)：堅(jiān)定信心，砥礪奮進(jìn)
找問題，知得失，明方向，2018年11月20日下午，汶川中學(xué)高2019屆全體教師在高中行政會(huì)議室召開了綿陽(yáng)市“一診”成績(jī)分析會(huì)。參加會(huì)議的還有學(xué)校校務(wù)會(huì)成員、各科室主要領(lǐng)導(dǎo)及高中部各年級(jí)主任。會(huì)議由學(xué)校教務(wù)處主任謝峻松主任主持。高三年級(jí)主任宋洪健首先向參會(huì)的全體領(lǐng)導(dǎo)及教師通報(bào)了我?！熬d陽(yáng)市一診”考試成績(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，并透過“一診”成績(jī)分析了本次考試暴露出的若干問題，對(duì)年級(jí)組下一步的工作做了細(xì)致安排，要求班主任、備課組長(zhǎng)以及各學(xué)科老師就各自的工作認(rèn)真反思并總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)“成都一診”考試。教科室主任楊軍從六個(gè)方面給高三年級(jí)的全體教師提出建議：知識(shí)過手，考點(diǎn)過手、回歸教材，關(guān)注新課改、講求方法指導(dǎo)、營(yíng)造班級(jí)學(xué)風(fēng)、關(guān)心學(xué)生。
最后，龍紹明校長(zhǎng)從五方面做總結(jié)發(fā)言；一是正確看待“綿陽(yáng)一診”成績(jī)，更加精細(xì)化地分析成績(jī)，找差距、尋問題、知得失、明方向；二是增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)意識(shí)，督促學(xué)生奮進(jìn)要見實(shí)效；三是堅(jiān)定職業(yè)操守，以學(xué)校發(fā)展和學(xué)生前途為己任；四是青年教師要珍惜時(shí)光，努力成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值；五是樹立信心，抓緊行動(dòng)，備戰(zhàn)高考。本次分析會(huì)，給高三年級(jí)接下來(lái)的復(fù)習(xí)工作，進(jìn)一步明確了方向，找到了方法，樹立了信心，堅(jiān)定了信念。
汶川中學(xué)高2019屆全體教師將堅(jiān)定信心、不遺余力，為學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌。校長(zhǎng)助理李軍從年級(jí)工作、教師工作、學(xué)生管理三方面提出了建議，要求班主任要及時(shí)了解班級(jí)學(xué)情，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)。高三年級(jí)分管校長(zhǎng)吳國(guó)安強(qiáng)調(diào)，通過本次“綿陽(yáng)一診”成績(jī)分析會(huì)，不難發(fā)現(xiàn)我們目前還存在許多不足。無(wú)論是年級(jí)主任、班主任、備課組長(zhǎng)還是各學(xué)科教師，都必須具有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，明確自己的方向，認(rèn)真找問題，深入反思總結(jié)，全體高三教師都應(yīng)樹立積極的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，力創(chuàng)佳績(jī)。
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