【引語】復(fù)讀我們不悲觀，我們隱忍，我們迎著狂風(fēng)暴雨奮勇拼搏，追求我們成長中的快樂，以下是2022年宜賓市第六中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息。
一、2022年宜賓市第六中學(xué)高三招收復(fù)讀生嗎【立即點擊獲取】
2021年招生要求：
1、辦班規(guī)模：計劃招收文、理科各1個精品補習(xí)班。
2、報名時間：2021年6月9日起。
3、報名辦法：報名時憑高考準考證、高考成績通知單和身份證到宜賓市第六中學(xué)校利民路校區(qū)（宜賓市南岸利民路10號，公交2路車終點站旁）精博樓二樓高三年級辦公室處報名。六中學(xué)生在原班主任處報名。
4、開學(xué)時間：同應(yīng)屆高三同時開學(xué)。
5、收費及獎勵標準：獎勵優(yōu)生，激勵上進。我校根據(jù)學(xué)生2021年高考成績，實行獎（助）學(xué)金制度，獎（助）學(xué)金不低于市內(nèi)同類校標準。
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既然選擇了高考復(fù)讀，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該做好以下三方面的準備：
首先，合理期待自己的高考復(fù)讀目標。所謂目標清晰包括兩個方面，一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè)；二是你的實力距離這個目標有多遠，是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn)，如果期望值過高，和自己實力相去甚遠，即使高考復(fù)讀一年，效果也不會很好。
其次，理性解剖自己過去不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面和復(fù)雜的，每個人的情況各不相同，有的是智力因素，比如基礎(chǔ)知識不扎實、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)科能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、自學(xué)能力較差等；有的是非智力因素的原因，如毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣欠佳等。當(dāng)然也有的考生始終沒有得到名師的指點，學(xué)習(xí)總是在低水平上運轉(zhuǎn)。無論是什么原因，考生都要對自己做認真、科學(xué)的解剖和分析。自我分析過程、自我解剖的過程就是看病、診斷的過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。
最后，培養(yǎng)自己嚴謹踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣及持之以恒的毅力。高考是難度的考試，是速度的考試，也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年?？忌袥]有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何？一旦選擇復(fù)讀就不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。這是考生心理上必須做的準備。
二、宜賓市第六中學(xué)近期活動
戰(zhàn)袍尚未解，又踏新征程‖宜賓市六中高2022級召開初升高銜接工作會
6月14日，宜賓市六中新高2022級初升高銜接工作會在一會議室舉行。學(xué)校黨委書記、校長程帆，黨委副書記馮貴友以及新高2022級全體教師參加會議。會議由副校長黃平主持。
會上，年級分管教學(xué)的副主任黃述洋就銜接期間的教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)紀律等內(nèi)容對老師和備課組提要求。年級主任吳濤對銜接各時間節(jié)點、銜接目標和所要達到的效果等做說明，他強調(diào)，銜接有三個目標：一是讓學(xué)生提前了解和適應(yīng)學(xué)校環(huán)境；二是為學(xué)生樹立目標意識；三是教會學(xué)生預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)的方法，為后面假期大預(yù)習(xí)做鋪墊。
教務(wù)處蔡明主任分析了當(dāng)前的新生狀況和過去銜接工作中存在的問題，預(yù)判本次銜接活動可能存在的問題并提出了解決措施。戰(zhàn)袍尚未解，又踏新征程。黨委副書記馮貴友提出，我們應(yīng)該總結(jié)前期的經(jīng)驗與不足，堅持不懈進行課程改革，推進小組建設(shè)與小組合作，打造高效課堂。同時，他對銜接期間安全工作提出了相關(guān)要求。
小編提示：以上是2022年宜賓市第六中學(xué)高三是否招收復(fù)讀生的相關(guān)信息，同學(xué)們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。
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