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一、廣元市劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)址是什么
劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)址是什么：暫未公布
劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)址：四川省劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)
二、廣元市劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
浙川心手相牽 共呵學(xué)生心理健康
為進(jìn)一步引導(dǎo)教師專注學(xué)生心理健康，增強(qiáng)學(xué)生未來職業(yè)生涯意識(shí)，12月10日，中學(xué)生“職業(yè)生涯規(guī)劃”主題賽課暨劍閣縣“有你有我”心理教師成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)在劍門關(guān)高級(jí)中學(xué)科技樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。杭州市鳳凰小學(xué)（現(xiàn)掛職龍江小學(xué)副校長(zhǎng)）田慶云、縣教育局教研員何麗出席，成長(zhǎng)營(yíng)成員（劍閣縣各學(xué)校心理教師）、劍門關(guān)高中全體班主任共計(jì)100余人參加活動(dòng)。
活動(dòng)主要圍繞任慧娟等4位從事心理健康教育教師的賽課展開。賽課中，4位參賽教師通過獨(dú)具匠心的課程設(shè)計(jì)、專業(yè)新穎的活動(dòng)案列，鼓勵(lì)學(xué)生立足當(dāng)下認(rèn)識(shí)、分析自我，并相互交流、分享彼此觀點(diǎn)感受，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)溝通和交流、理解和包容、換位思考和辯證思考，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃未來自我，贏得未來成功人生。
課后，田慶云副校長(zhǎng)組織開展了評(píng)課、議課活動(dòng)。何麗對(duì)4節(jié)課進(jìn)行了綜合點(diǎn)評(píng)，成長(zhǎng)營(yíng)老師互評(píng)，田慶云總結(jié)了課堂教學(xué)中呈現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，并結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際情況，對(duì)心理健康課中活動(dòng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、意義等方面進(jìn)行了專業(yè)輔導(dǎo)，提出了合理化建議。
愿高三學(xué)子不負(fù)十二年寒窗，不負(fù)十二年苦讀，一診亮劍,一鳴驚人!高一高二年級(jí)近七百名師生也到場(chǎng)聆聽了演講。
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