【引語(yǔ)】每一所學(xué)校班級(jí)設(shè)置情況是不一樣的，大家一定要了解清楚，2023年成都市新都一中班級(jí)如何設(shè)置：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市新都一中班級(jí)如何設(shè)置。
一、2023年成都市新都一中班級(jí)如何設(shè)置【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2022年成都市新都一中班級(jí)如何設(shè)置
2022年招生總?cè)藬?shù)1250人，25個(gè)班，每班50人
三、成都市新都一中近期活動(dòng)
新都一中班主任校級(jí)教研
9月29日下午，新都一中在研修室召開(kāi)了班主任校級(jí)教研——高中特色班級(jí)文化建設(shè)，4位班主任作為中心發(fā)言人從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等角度介紹了對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的思考，本次教研由政教處賴(lài)德蓮主任主持。高一20班班主任王賢華老師分享了自己的班級(jí)文化建設(shè)淺談，介紹了文化、班級(jí)文化以及對(duì)于本班班級(jí)文化建設(shè)上的具體措施。
高二11班班主任錢(qián)愛(ài)民老師分享了《教育即生長(zhǎng)》的班級(jí)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為教育即生長(zhǎng)，教育需要理想的陽(yáng)光，時(shí)空的土壤，協(xié)作的雨露，方法的肥料，靜待的觀察。高三14班班主任曾韜老師從打造教學(xué)舒適區(qū)的角度介紹了本班級(jí)的文化建設(shè)，他建議老師們可以多觀察其他班級(jí)的文化特色，取長(zhǎng)補(bǔ)短，彰顯特色。
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