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一、成都市成都十一中初升高多久報(bào)名
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報(bào)名對(duì)象
★成都市各初中學(xué)校2022年應(yīng)屆畢業(yè)生（含擬隨學(xué)籍所在學(xué)校參加成都中考的非成都市戶(hù)籍應(yīng)屆畢業(yè)生）。
★在成都市以外就讀、要回成都市升入高中階段教育學(xué)?！舶ㄆ胀ǜ咧小⒅新氼?lèi)學(xué)校、中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：五年制高職〔含師范〕），下同〕的成都市戶(hù)籍應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
★擬于2022年升入成都市高中階段教育學(xué)校的成都市戶(hù)籍往屆生。
二、成都市成都十一中近期活動(dòng)
青云師薈成長(zhǎng)共同體第六次學(xué)習(xí)交流分享活動(dòng)
為促進(jìn)我校青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，增進(jìn)青年教師間業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)，提升青年教師教學(xué)質(zhì)量。2022年12月22日下午，我校青云師薈文科組教師齊“上線”，開(kāi)展了生·動(dòng)課堂評(píng)課議課研討活動(dòng)。
文科組組長(zhǎng)溫媛玲老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，從課件、語(yǔ)言、儀態(tài)、師生互動(dòng)和對(duì)教材的把握等方面總結(jié)了展示課中各青年教師的特色和亮點(diǎn)。并且對(duì)青年教師的成長(zhǎng)提出了建議：課堂應(yīng)該兼顧生動(dòng)與高效，活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)行應(yīng)該合理有效。各位文科組的青年教師均表示溫老師的總結(jié)益處多多，并先后發(fā)表了聽(tīng)評(píng)后的感想：
小編提示：以上是成都市成都十一中初升高多久報(bào)名的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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