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一、成都市洛帶中學(xué)指標(biāo)到校名額有多少
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我們從各區(qū)各校的指標(biāo)方案發(fā)現(xiàn),無論是公立初中還是私立學(xué)校,指標(biāo)到校,幾乎都參考的多次考試成績,參考一次成績的比較少。指標(biāo)到校體現(xiàn)了教育要以學(xué)生學(xué)習(xí)的過程為主。越來越多的地方高中招生改革都傾向于指標(biāo)分配這樣的方式。在符合指標(biāo)到校的條件下,家長們也要多關(guān)注每年指標(biāo)名額,這是非常好的政策福利,一定要提前做好爭取的準(zhǔn)備,一般會在初三一診二診結(jié)束后敲定。
二、成都市洛帶中學(xué)近期活動
龍泉驛區(qū)關(guān)工委工作推進會在洛帶中學(xué)召開
2022年11月3日,龍泉驛區(qū)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)們到我校主持召開了龍泉驛區(qū)全國規(guī)范化家長學(xué)校復(fù)查驗收(洛帶中學(xué)片區(qū))推進會。參加本次會議的有龍泉驛區(qū)北片區(qū)八所全國規(guī)范化家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。在龍泉驛區(qū)關(guān)工委肖主任的主持下,會議拉開序幕,肖主任就我區(qū)全國規(guī)范化家長學(xué)校將要接受的復(fù)查驗收進行了講解,并對本次會議的內(nèi)容作了布置。
關(guān)工委劉德金老師組織學(xué)習(xí)《龍泉驛區(qū)關(guān)于推進家庭教育的五年規(guī)劃》,指出在“立德樹人”的方針下,家校社協(xié)同育人,其中家庭教育具有基礎(chǔ)性;提出需要鞏固發(fā)展學(xué)校對家庭教育的指導(dǎo),的、推動我區(qū)100%建設(shè)家長學(xué)校,做到有制度、有計劃、有師資、有活動、有評估,規(guī)范實踐活動,對特殊家庭實施個性化指導(dǎo)和服務(wù)。
然后,關(guān)工委余坦奎副局長回顧了龍泉驛區(qū)自2005年成立家長學(xué)校總校以來的工作歷程;并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》,要求大家在以后的家校協(xié)同工作中,和家長一道學(xué)習(xí)、領(lǐng)會、貫徹《中華人民共和國家庭教育促進法》。緊接著,余局對即將進行的復(fù)查驗收工作作出指示,要求認真翔實地梳理回顧在2021-2022年中學(xué)校開展的家庭教育活動,取得的成績和積累的經(jīng)驗。
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