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一、成都市龍泉驛區(qū)東上高級(jí)中學(xué)指標(biāo)到校名額是多少
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指標(biāo)到校體現(xiàn)了教育要以學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程為主。越來(lái)越多的地方高中招生改革都傾向于指標(biāo)分配這樣的方式。
在符合指標(biāo)到校的條件下,家長(zhǎng)們也要多關(guān)注每年指標(biāo)名額,這是非常好的政策福利,一定要提前做好爭(zhēng)取的準(zhǔn)備。
二、成都市龍泉驛區(qū)東上高級(jí)中學(xué)近期活動(dòng)
家校共育 攜手前行 靜等花開(kāi)
為進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、成都市教育局《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《家庭教育促進(jìn)法》等政策文件和法律法規(guī)的要求,東上高中致力于打造以學(xué)校、家庭和社會(huì)教育密切合作的教育網(wǎng)絡(luò)和合作型教育管理共同體。
2022年11月2日,東上高中召開(kāi)了由各班家長(zhǎng)代表參加的家校共育交流會(huì)。在交流會(huì)上,德育處先就學(xué)校擬成立家校共育委員會(huì)進(jìn)行了說(shuō)明,家長(zhǎng)代表們就學(xué)校成立家校共育委員會(huì)暢所欲言,建言獻(xiàn)策,表示將力所能及為孩子的成長(zhǎng)和學(xué)校攜手共進(jìn),建設(shè)更好的育人平臺(tái)。
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