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一、成都市成都新川外國(guó)語(yǔ)中學(xué)指標(biāo)到校名額是多少
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指標(biāo)到校體現(xiàn)了教育要以學(xué)生學(xué)習(xí)的過程為主。越來越多的地方高中招生改革都傾向于指標(biāo)分配這樣的方式。
在符合指標(biāo)到校的條件下，家長(zhǎng)們也要多關(guān)注每年指標(biāo)名額，這是非常好的政策福利，一定要提前做好爭(zhēng)取的準(zhǔn)備，一般會(huì)在初三一診二診結(jié)束后敲定。
二、成都市成都新川外國(guó)語(yǔ)中學(xué)近期活動(dòng)
與孩子共舞｜心若在·夢(mèng)就在
1月12日晚，新川外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部開展了一次“不一般”的講座。通常站在臺(tái)上演講是校長(zhǎng)、老師或是在某一專業(yè)領(lǐng)域具有很深造詣的人，而在新川，來自各行各業(yè)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園，成為課堂講師，為同學(xué)們介紹他們的從業(yè)經(jīng)歷、所在專業(yè)的內(nèi)核，以及對(duì)孩子們的疑惑和期許進(jìn)行點(diǎn)撥，已成為一種教育教學(xué)的常態(tài)，這就是新川“家長(zhǎng)大講堂”。
本次進(jìn)行演講的是來自九年級(jí)五班一位偉大而又智慧的母親，她用自己的親身經(jīng)歷激勵(lì)在座的新川學(xué)子。接下來就讓我們一起回顧她與孩子們“共舞”的時(shí)刻吧~
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