【引語(yǔ)】在選擇學(xué)校的時(shí)候，不僅要了解清楚學(xué)校的師資，設(shè)施，還要了解清楚學(xué)校初升高招收外地生嗎，2023年成都市洛帶中學(xué)初升高招收外地生嗎：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市洛帶中學(xué)初升高招收外地生嗎。
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二、2022年成都市洛帶中學(xué)初升高招收外地生嗎
2022年成都市洛帶中學(xué)暫未公布招收外地生計(jì)劃，都是面向龍泉招生。
2022年洛帶中學(xué) 面向龍泉驛區(qū) 招生人數(shù)是：統(tǒng)招470人；調(diào)招 30人。
三、成都市洛帶中學(xué)近期活動(dòng)
行洛中深度教學(xué)·展洛中高效課堂——洛帶中學(xué)實(shí)施深度備課動(dòng)員暨工作推進(jìn)會(huì)
為切實(shí)推進(jìn)“雙新”落地實(shí)施，踐行學(xué)?！安町惤逃鞭k學(xué)理念，落實(shí)以學(xué)生為中心的自主、合作、探究教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu)，學(xué)校堅(jiān)持問(wèn)題、目標(biāo)、結(jié)果導(dǎo)向和評(píng)價(jià)引領(lǐng)，進(jìn)一步深化教師備課和教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）撰寫要求和評(píng)價(jià)指標(biāo)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)引導(dǎo)、促使學(xué)科教師站上講臺(tái)前務(wù)求吃透教材、了解學(xué)情、認(rèn)清自己、理清教學(xué)思路和教學(xué)方法，以用心備課、深度備課，行洛中深度教學(xué)，展洛中高效課堂。
2022年10月12日洛帶中學(xué)在會(huì)議室召開(kāi)了關(guān)于實(shí)施深度備課的動(dòng)員暨工作推進(jìn)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鐘廷峻副校長(zhǎng)、祁庸程副校長(zhǎng)、教科室蔣學(xué)權(quán)副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)成員參加了此次會(huì)議。會(huì)議由教科室副主任蔣學(xué)權(quán)主持。
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