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石室外語研學活動
“收八百景于目前，登卅六峰于頂上”。這是青城山山門兩旁的楹聯，短短兩句話，也已道出了青城山的氣勢。2018年12月6日上午，200余名來自成都石室外語學校六年級的孩子聚在青城山山門前，談論著即將開始的青城山研學之行，孩子的歡聲笑語打破了冬日山間寧靜。
“青城山有大概346種植物，是一個天然生物圖書館，這里不僅能給孩子上自然課，而且通過尋找能挖掘孩子的探索能力，很直觀的加深他們對植物的記憶。”
負責此次研學游的導師介紹，讓孩子實地參與，探索自然從實踐開始，這也是本次研學主題的意義所在。孩子們邊走邊聽導師講關于神農的傳說以及青城山的道教文化，一邊識別著植物，專注又認真。
好奇的小眼睛盯著手里的圖片樣本資料，不時還用鼻子聞一聞采集的樣本。恍惚間有種古有神農嘗百草，今有成都娃辨“百草”的畫面感。而認識大自然中的植物，也是此次行程的亮點之一。
到青城山自然離不開道教文化。在天然閣景點，孩子們好奇地指著涼亭問研學導師，“為什么這個亭子有三層，而且山上的很多東西都和‘三’有關？”導師解釋，道教用“三”表示萬物的生成。
比如，道教的宇宙觀“道生一，一生二，二生三，三生萬物” 出自老子的《道德經》。這是告訴世人，面對世間萬物，要有一顆包容之心，要樂觀、積極的處事。而這，也是作為本次研學的另一亮點行程，學歷史典故，識名人經典，習道教文化，體會天府文化中的樂觀與包容。
在研學導師的引導下，孩子們紛紛談論了對樂觀和包容的看法。他們有的以自身見聞和經歷為主，闡述了樂觀對學習的影響。有的以包容為主，談了朋友間的情誼和為人處事之道。別看他們年齡小，談起話來可都是大道理。
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作者：csg5
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