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永安中學承辦成都市2019年(秋季)英語菜單培訓
2019年10月21日上午,“成都市發(fā)展基地學校菜單培訓”在雙流永安中學召開。參加本次培訓的有永安中學及雙流中學英語教師。
雙中集團校英語組一直努力探索實施新課標教育教學理念,聚焦學生高階思維品質,提升學科核心素養(yǎng)。本次培訓由雙流永安中學教研組長陳云飛老師主持培訓,培訓共分為三個階段。
第一階段:課堂展示
永安中學高二年級何柳樺老師進行課堂展示,展示內容為必修五Reading部分 A life in Sport。何老師按基于文本、深入文本、超越文本的思路設計本堂課。
讓學生在生成結構化文本信息的基礎上進一步討論李寧面對失敗的態(tài)度、探索體育運動精神,再通過對姚明的討論探索更多的體育精神,從而讓學生感悟并內化為自身的品質。
雙流中學高二年級英語教師王璞老師進行同一單元的課堂展示。王璞老師通過課堂提問引導學生梳理文本,從life, attitude等多條線索串聯(lián)文章。
通過解讀標題歸納總結李寧的品質,再通過拓展材料,觀看關于女排精神的短片,讓學生對體育精神進行補充和升華,激發(fā)學生的愛國主義情懷,最后建議學生寫下寄語,激勵自己,升華主題。
第二階段:評課
雙流中學高三英語備組組長呂薈、雙流區(qū)英語學科帶頭人劉利勤對課堂展示進行了點評和分析。何柳樺老師和王璞老師兩位老師就語篇A Life in Sport從不同視角引導學生感知體操王子李寧及他在體操界所取得的成績和退役后創(chuàng)辦運動服裝公司所獲得的成功。
讓學生養(yǎng)成拼搏精神,在學習上刻苦用功,奮斗拼搏。兩位老師以異曲同工的方式向參培的教師展示了如何以主題為引領,以語篇為載體,關注學生英語知識、語言技能、學習能力的同時,如何提高學生的思維品質,形成思維習慣,最終體現(xiàn)英語學科的育人價值——核心素養(yǎng)。
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作者:csg5
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