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學(xué)校概況
學(xué)校占地面積：1.64萬平方米，建筑面積：2.1萬平方米。建校10年來，學(xué)校秉承北京師范大學(xué)“學(xué)為人師，行為世范”的文化基因，承襲其前身——成都二中、省立成都中學(xué)、省一中，百年厚重歷史文化積淀。
高舉“文化辦學(xué)”的旗幟，堅(jiān)持“人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展”的觀念，堅(jiān)持“教育就是服務(wù)”的思想，堅(jiān)持建立“和諧、民主、平等”的師生關(guān)系，堅(jiān)持“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展性學(xué)力，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展”的人才觀。
提煉出了“包容產(chǎn)生和諧，學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新，卓越成就未來”的學(xué)校精神。形成了以學(xué)習(xí)型學(xué)校為依托，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展為學(xué)校發(fā)展路徑。
十年磨一劍。全校師生用堅(jiān)持和堅(jiān)守的精神改造了一所薄弱校，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的三個(gè)跨越——第一個(gè)三年（2002—2005）初中進(jìn)入并穩(wěn)定在成都市一類學(xué)校水平。
2013年被評為成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！?；第二個(gè)三年（2005—2008）高中進(jìn)入國重行列省重前列，重本率穩(wěn)定在30%左右，本科率達(dá)到80%，2008—2013年，學(xué)校連續(xù)六年獲得市教育局高中教育質(zhì)量表彰獎(jiǎng)；經(jīng)歷一年半（2008秋季開學(xué)—2010年元月）教學(xué)樓災(zāi)后重建，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)?，F(xiàn)代化。
學(xué)校的校本課程研究及課程改革在全市處于領(lǐng)先地位。初高中一體的“2.5+3.5”學(xué)制改革實(shí)施五屆，已經(jīng)非常成熟。正計(jì)劃實(shí)施“二四學(xué)制改革”，和與之配套的課程體系。因相關(guān)工作成績較為顯著，在2010年末承擔(dān)了兩個(gè)成都市教育體制改革試點(diǎn)項(xiàng)目——“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”和“創(chuàng)新培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，快速提升教師專業(yè)化水平”。
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作者：csg5
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