四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編整理了洛帶中學(xué)歷年高中部入學(xué)條件,您可以點(diǎn)擊學(xué)校名稱查看洛帶中學(xué)相關(guān)招生信息,考生也可以在我們的網(wǎng)站留言板上留言或者咨詢?cè)诰€客服。
洛帶中學(xué)2020年高中部入學(xué)條件為:考生需要參加高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試,滿足學(xué)校招生條件方可入學(xué),您可以在線咨詢四川初升高升學(xué)網(wǎng)客服,有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間更新,更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
眉山市永壽高中、金堂淮口中學(xué)和金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)到洛帶中學(xué)交流“日語(yǔ)學(xué)科建設(shè)”:
2019年11月27日、11月28日,眉山市永壽高中領(lǐng)導(dǎo)一行8人、金堂淮口中學(xué)和金堂實(shí)驗(yàn)中學(xué)分別到成都市洛帶中學(xué)交流探討“日語(yǔ)學(xué)科建設(shè)”相關(guān)情況。洛帶中學(xué)副校長(zhǎng)張壓西、副校長(zhǎng)鐘廷峻,對(duì)外交流中心主任李翔飛參加會(huì)議。
會(huì)上,對(duì)外交流中心主任李翔飛對(duì)洛帶中學(xué)辦學(xué)理念進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,對(duì)日語(yǔ)高考班的組建及和建班以來(lái)的工作開(kāi)展情況進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。高三日語(yǔ)老師劉娟向與會(huì)人員解讀日語(yǔ)高考的相關(guān)政策,介紹日語(yǔ)班的學(xué)生規(guī)模,課程計(jì)劃及安排,學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)的情況。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)熱烈地交流研討關(guān)于小語(yǔ)種高考建設(shè)實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和思考。
洛帶中學(xué)副校長(zhǎng)張壓西、鐘廷峻對(duì)學(xué)校改革作系統(tǒng)介紹,洛帶中學(xué)響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略和小語(yǔ)種高考政策,踐行“差異教育,多元發(fā)展,人人成才,幸福人生”的辦學(xué)理念,結(jié)合校情、生情,成立了日語(yǔ)高考班,這是一項(xiàng)有利于學(xué)生終生發(fā)展的教育教學(xué)改革實(shí)踐。
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),人才需求正在發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化,“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人、誰(shuí)來(lái)培養(yǎng)人”成為了新時(shí)代教育必須面對(duì)的問(wèn)題。洛帶中學(xué)充分尊重教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,按照教育規(guī)律培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的人才,全力實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2014年,洛帶中學(xué)開(kāi)始探索普職融合綜合高中育人模式和辦學(xué)模式,2016年,成都市市教育局發(fā)文確定洛帶中學(xué)為成都市“綜合高中(普職融合教育試點(diǎn))項(xiàng)目學(xué)?!薄?/span>
洛帶中學(xué)確立了“差異教育、多元發(fā)展、人人成才、幸福人生”的辦學(xué)理念;建立了普高部、綜合部、對(duì)外交流中心的基本結(jié)構(gòu);形成了多元化、多層次、可選擇的課程體系:包括國(guó)家課程和系列校本選修課程(生涯規(guī)劃、素養(yǎng)提升、高校應(yīng)用型選修、大學(xué)先修、STEAM、小語(yǔ)種高考、普職融通、外語(yǔ)選修、留學(xué)課程、國(guó)際研學(xué)課程體系等 );
實(shí)施普職融通,搭建人才培養(yǎng)立交橋,創(chuàng)立了“多方參與、聯(lián)合培養(yǎng);自主選擇、分類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)新模式;構(gòu)建“整合資源、開(kāi)放辦學(xué),各司其職,聯(lián)合培養(yǎng)”的辦學(xué)模式。為學(xué)生提供夏季高考(英語(yǔ));夏季高考(日語(yǔ)、俄語(yǔ)等);技術(shù)技能型高考;藝體高考;職業(yè)技能培訓(xùn)及等級(jí)鑒定;海外留學(xué)等多元成才路徑。
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