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大邑中學初中部開展2019年教育科研小課題結題答辯會
隨著大邑中學信息化課工作的深入開展，“混合式三段六部教學法”的逐步完善，101信息化課改工作取得了階段性的成效。為了解決老師們在101信息化課改中遇到的教育教學問題，培養(yǎng)老師們課題研究意識，提高老師們的課題研究能力，促進教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展，大邑中學初中部于2019年12月25日下午在大愛樓錄播室召開了“2019年教育科研小課題結題答辯會”。
本次小課題結題答辯會邀請了大邑縣教育局中學教研室副主任鄧子祥、廖運松老師作為特邀指導嘉賓，由學校科研室黃薇老師主持，初中部校長朱武彬、副校長曹宇、江濤老師、唐建全老師等擔任評委。在答辯會上老師們對各評委提出的問題進行了答辯。
潘曉艷老師就101信息化課改語文教學中學習小組的成立、分工、評價等課題研究內容進行了闡釋；蔡金華老師對101信息化課改英語教學中運用辯論交際法來提升學生口語交際能力的課題研究情況進行了分享。
李秋福老師則對在101信息化課改物理教學中運用實驗操作、視頻展示等手段提高后進生學習興趣這一研究結論進行了交流……老師們的答辯陳述理論聯(lián)系教學實際，言辭流利、語言精妙體現(xiàn)了較高的專業(yè)素養(yǎng)。
大邑中學高三年級參加成都市第一次診斷性考試
12月23-24日，大邑中學高三年級參加成都市第一次診斷性考試。本次“一診”考試的科目為：語文、數(shù)學、英語、綜合。此次考試由市上依據(jù)考綱統(tǒng)一出卷，完全按照高考的要求來進行考場安排和時間安排。為了嚴肅考風考紀，保證考試的嚴肅性和公正性，為后期備考提供真實參考數(shù)據(jù)，高三年級做了充分的考前準備。
兩天的考試秩序井然，考風考紀良好，全體教師認真履行考試職責，嚴格按照學校的統(tǒng)一要求完成考務工作，確保了考試的嚴肅性和公平性?？荚嚬ぷ麟m然結束了，但備考工作尚未結束。我們高三全體師生將針對此次考試暴露的問題，認真分析，查漏補缺，全力以赴備戰(zhàn)高考，為提升高考成績打下堅實的基礎。
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作者：csg7
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