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中江中學高三診斷考試時間怎么安排?

時間:2020-04-30 10:43:01      瀏覽次數(shù):2086

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中江中學高三診斷考試時間怎么安排?

 

一、中江中學高三診斷考試時間

1.德陽市高2020屆第一次診斷時間于2019年12月25日進行

2.德陽市高2020屆第二次診斷時間于2020年4月8日進行

3.德陽市高2020屆第三次診斷時間暫未公布

 

二、中江中學組織學生開展寒假社會實踐活動

寒假在即,中江中學團委、學生會與學?!堕_發(fā)鄉(xiāng)土地理課程,培養(yǎng)學生地理核心素養(yǎng)之地理實踐力——以“凱江河的橋梁”為例 》教育科研課題組一起,精心設計社會實踐活動項目,以班級、社團、實踐小組為社會實踐組團,全面開啟2020年寒假社會實踐活動。

 

關注家鄉(xiāng)發(fā)展,明確活動目的。通過野外觀察、調(diào)查,學生到了解家鄉(xiāng)河流上的橋梁變化與本地區(qū)的地形、地質(zhì)、氣候、土壤、植被等各個自然條件之間的相互聯(lián)系和作用,了解家鄉(xiāng)河上的橋梁變化與本地區(qū)的人口、城市規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通等各個社會經(jīng)濟條件之間的相互聯(lián)系和作用,培養(yǎng)學生觀察和分析地理事物的能力,為以后利用這些知識創(chuàng)造條件。觀察、調(diào)查家鄉(xiāng)人民如何利用本地的區(qū)位條件從事經(jīng)濟活動,培養(yǎng)學生愛自然、愛鄉(xiāng)土,建設祖國,向自然進軍的決心和信心。

 

分組合作,團隊合力。各班分別成立四個小組,分工合作。比如科學組負責通過網(wǎng)絡、報刊雜志等查詢橋梁建設的相關知識、橋中之最、中外名橋等;調(diào)查家鄉(xiāng)橋梁變化與本地區(qū)地形、地質(zhì)、氣候、土壤、植被等自然要素和本地區(qū)人口、城市規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通等人文要素的關系;鄉(xiāng)土組收集有關家鄉(xiāng)橋梁的類型、建設背景、圖片及相關的傳說;文學組負責收集與橋有關的成語、俗語、詩詞、諺語、對聯(lián)等,以及有關橋的故事和傳說;藝術組通過欣賞富有藝術美的名橋,介紹有關橋的音樂和電影,增強學生對橋梁建筑的藝術美感。同時,學校各社團結(jié)合社團特長,開展個性化社會實踐活動。

 

必選實踐項目,提升綜合素養(yǎng)。走進社會,開展調(diào)查,主要是數(shù)據(jù)和形象感知;閱讀和討論,可以提升學生的綜合素養(yǎng)。同時,要求學生觀看《港珠澳大橋》電影,閱讀茅以升《橋梁遠景圖》,規(guī)劃設計你心中未來的橋,并以圖片和文字的形式記錄下來。分析凱江河上建橋的原因(即區(qū)位條件:地形、地質(zhì)、氣候、土壤、植被等自然條件和人口、城市規(guī)模、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通等社會經(jīng)濟條件),橋梁建成后的影響(包括有利影響和不利影響)。思考對家鄉(xiāng)橋梁建設的評價,并提出可行性的建議。實踐活動結(jié)束,以橋為主題寫一篇文章,形成調(diào)查報告,或者用圖文展示你心中未來的橋。


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