【引語(yǔ)】想要就讀意向高中不僅需要知道學(xué)校的招生分?jǐn)?shù)線，還需要知道學(xué)校面向各個(gè)地區(qū)不同的招生計(jì)劃和招生條件，選擇合適的方法就讀學(xué)校才是最好的，四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了成都七中高新校區(qū)2020年招生范圍有多大相關(guān)信息，更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)，成都七中高新校區(qū)2020年招生范圍暫未公布，以下是成都七中高新校區(qū)2019年招生范圍。
一、成都七中高新校區(qū)2019年招生范圍有多大
成都七中高新校區(qū)面向“5+2”城區(qū)招生共360人，面向龍泉驛等15個(gè)區(qū)（市）縣招生45人，面向全市招生20（校園足球班）人。
二、成都七中高新校區(qū)近期活動(dòng)
校長(zhǎng)論壇 | 教育信息化2.0的七中行動(dòng)
2019年12月7日上午，由四川省成都市第七中學(xué)、四川成都七中東方聞道網(wǎng)校聯(lián)合主辦的主題為“理念變革，模式再造，體系重塑——教育信息化2.0的七中行動(dòng)”校長(zhǎng)論壇在成都隆重舉行。來自廣西、云南、四川、甘肅、重慶、上海等十三個(gè)省市地區(qū)的教育專家、遠(yuǎn)端學(xué)校代表出席了此次論壇。本次論壇由成都七中副校長(zhǎng)、林蔭校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)李林，成都七中紀(jì)委副書記、校長(zhǎng)助理王雪梅先后主持。
教育部中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任代蕊華在報(bào)告中首先提出了信息化教育的三個(gè)關(guān)鍵詞：必要、適宜和系統(tǒng)。當(dāng)前信息化應(yīng)用廣泛，但信息技術(shù)始終不能替代教育，而是要在教育中充分利用信息技術(shù)。在當(dāng)前信息化浪潮中，要全面思考信息化技術(shù)給教育帶來的改變，強(qiáng)調(diào)學(xué)校管理變革應(yīng)關(guān)注人本、體現(xiàn)多元、講究民主、注重法治。
上海電教館館長(zhǎng)張治首先以廣告為范例，生動(dòng)形象的說明了信息化應(yīng)用的廣泛性，在面臨人工智能帶來的種種挑戰(zhàn)下，教育應(yīng)當(dāng)何去何從，引諸位深思。指出當(dāng)前應(yīng)轉(zhuǎn)型為提升學(xué)生素養(yǎng)為主要目標(biāo)的教育模式，以應(yīng)對(duì)不可知的信息未來。強(qiáng)調(diào)今后學(xué)校在教育信息化的三個(gè)著力點(diǎn)：空間、數(shù)據(jù)與資源。并在報(bào)告最后指出信息化、大數(shù)據(jù)正在使得教育過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)便捷和多樣。
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