【引語】滿足學校的招生要求和入學條件的同學可以報考學校，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了成都市第四十九中學2021年高中部入學條件是什么的相關信息，更多最新資訊可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號，成都市第四十九中學2021年高中部入學條件：【立即點擊查看】，以下是成都市第四十九中學往年的高中部入學條件的相關信息。
一、成都市第四十九中學2021年高中部入學條件【立即點擊獲取】
二、成都市第四十九中學2020年高中部入學條件
1、招生要求：必須是參加2020年中考的應屆初中畢業(yè)生，中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數(shù)
成都市第四十九中學2020年招生分數(shù)：統(tǒng)招587分、調(diào)招590分。
2、招生計劃
（1）2020年成都市第四十九中學 面向“5+2”區(qū)域 錄取人數(shù)是： 350 人。
（2）2020年成都市第四十九中學 藝體 錄取人數(shù)是： 33 人。
三、成都市第四十九中學近期活動
專家引領促成長 且思且行共芬芳
1月21日，成都市物理教研員盧山攜中心組成員一行蒞臨我校，深入課堂，指導高中物理復習備考工作。我校高中物理組全體老師全程參與學習，并由謝千秋老師、蔡芬老師分別為大家呈現(xiàn)了一堂試題評講課。第一堂是由謝千秋老師帶來的高三綜合試卷講評課。下午第一節(jié)，謝老師在高三三班講評一套難度較大的綜合試卷。
通過做題，閱卷，再結(jié)合閱卷后的數(shù)據(jù)分析，謝老師歸納出學生做題過程的易錯點，并以易錯點為導向，通過設問的方式讓學生逐漸明晰自身錯誤，然后引導學生找到突破口。
在較難的電學實驗題當中，謝老師提醒學生時刻關注基本模型，在基本模型上嘗試變化改進，讓學生在電學實驗題當中有據(jù)可依。整堂課中，謝老師充分尊重學生主體地位，適時發(fā)揮老師的主導作用，師生互動、生生互動，多元的思維在課堂相互碰撞，智慧的火花在課堂自由綻放。
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