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一、2025年成都市成都航天中學(xué)怎么樣
一般來說,判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個方面進行分析。
1、師資力量
學(xué)校教職工共計367人,其中正高級教師5人,特級教師10人,高級教師109人,省級骨干教師7人,市級學(xué)科帶頭人7人,市級骨干教師29人,區(qū)級骨干教師、區(qū)級學(xué)科帶頭人29人,碩士學(xué)位和研究生課程結(jié)業(yè)143人,2024年成都市、龍泉驛區(qū)學(xué)科中心組成員26人,各學(xué)科均有省級知名教師。
2、學(xué)校榮譽
成都航天中學(xué),具有厚重的航天精神底蘊,是全國僅有的四所航天中學(xué)之一,四川唯一一所“航天中學(xué)”。學(xué)校先后被授予四川省一級示范性普通高中、四川省首批重點中學(xué)、中國航天工業(yè)總公司首批重點中學(xué)、四川省校風(fēng)示范校、全國科研興教先進單位、成都市心理健康教育實驗學(xué)校。
3、辦學(xué)成果
學(xué)校長期致力于探索拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng),與多所知名高校及科研院所合作。近年,學(xué)校先后與清華大學(xué)、四川大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、四川航天技術(shù)研究院等合作,開展科技創(chuàng)新人才的聯(lián)合培養(yǎng)。為高校輸送了大量科技創(chuàng)新人才,學(xué)校辦學(xué)成就獲得了社會的高度認(rèn)可。學(xué)校是四川大學(xué)“航天科創(chuàng)拔尖人才共育基地”、四川航天技術(shù)研究院“航天科創(chuàng)教育基地校"、全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地學(xué)校、中國STEM教育2029創(chuàng)新行動計劃種子學(xué)校、成都理工大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源學(xué)校、四川師范大學(xué)強基培優(yōu)基地學(xué)校。
二、成都市成都航天中學(xué)近期活動
【教研動態(tài)】群雁齊飛:共研共進探索教育
金秋碩果豐,群雁再聚首。2024年10月17日,航天中學(xué)成功舉辦了市中小學(xué)教師教育課程菜單培訓(xùn)暨“教育主張?zhí)剿餮阈行£牎钡谑闻嘤?xùn)會。培訓(xùn)會上,名師薈萃,智慧共享,匯聚教育力量,探索教育新未來。
航天中學(xué)代兵副校長的歡迎辭溫暖而令人鼓舞。他分享了航天中學(xué)“一體兩翼四級”的發(fā)展思路。航天中學(xué)的教育事業(yè)凝心聚力、深耕細(xì)作,彰顯了教育發(fā)展的無限可能。
薛盼老師執(zhí)教的《沉淀的溶解與轉(zhuǎn)化》一課,運用思考交流、數(shù)字化實驗、遷移繪圖等創(chuàng)新手段,激發(fā)學(xué)生深度思考,培養(yǎng)“探究”與“求真”的精神,發(fā)展了“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。
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