【引語(yǔ)】很多考生不知道如何選擇學(xué)校,大家首先就需要了解學(xué)校怎么樣,2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣的信息。
一、2025年成都市成都石室蜀都中學(xué)怎么樣
1、師資力量
成都石室蜀都中學(xué)校長(zhǎng)魯?shù)栏?、成都市石室中學(xué)校長(zhǎng)助理,成都石室蜀都中學(xué)黨支部書記,中學(xué)高級(jí)教師、成都市青年崗位管理能手、四川師范大學(xué)教學(xué)專業(yè)碩士生導(dǎo)師。 大學(xué)畢業(yè)來(lái)到成都石室中學(xué)從事教育、教學(xué)、理工作16年,在石室中學(xué)肥沃的土壤中學(xué)習(xí)、積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為校級(jí)、市直屬優(yōu)秀班級(jí)體;以較為幽默的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格帶領(lǐng)學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí),所教班級(jí)成績(jī)一直處于前列。個(gè)人多次榮獲石室中學(xué)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀青年教師”的稱號(hào)。參與兩個(gè)課題研究,參編3部論著并出版,2篇論文發(fā)表、11篇論文分別獲得省、市、一、二、三等獎(jiǎng)。
2、學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校常態(tài)開設(shè)創(chuàng)客課程,自主開發(fā)的《中學(xué)創(chuàng)客教育實(shí)踐活動(dòng)》系列教材已經(jīng)出版發(fā)行。成功申報(bào)四川省科研課題1項(xiàng)、成都市科研課題3項(xiàng),自編創(chuàng)客校本教材6本。學(xué)生獲創(chuàng)客國(guó)家專利1項(xiàng)、各類獎(jiǎng)項(xiàng)近100項(xiàng)。
3、辦學(xué)成果
成都石室蜀都中學(xué)2017高考:理科 一本上線人數(shù)73 人,文科一本人數(shù)23 人,文理科合計(jì)一本率55.8%,一本率比去年增加19%,本科率84%,文科高分603分、理科最高分668分!
二、成都市成都石室蜀都中學(xué)近期活動(dòng)
石室蜀都中學(xué)與石室中學(xué)兩校生物組開展聯(lián)合教研
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生物教師的課堂教學(xué)研究,積極發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,10月15日,成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))生物高三備課組走進(jìn)石室蜀都,聯(lián)合開展高三一輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)研討活動(dòng)。黃琴老師認(rèn)為在本節(jié)課中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究、社會(huì)責(zé)任等核心素養(yǎng),學(xué)生要有體驗(yàn)才有收獲,故在設(shè)計(jì)時(shí)融合了分析實(shí)驗(yàn)和教材相關(guān)的環(huán)節(jié)。王國(guó)慶老師旨在強(qiáng)調(diào)對(duì)教材實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)之處的關(guān)注,用問(wèn)題的形式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)教材細(xì)節(jié)的關(guān)注與思考。
樂(lè)天專家點(diǎn)評(píng):這節(jié)課中心突出,老師們運(yùn)用了場(chǎng)景貫穿,以問(wèn)題形式呈現(xiàn)目標(biāo),讓同學(xué)們體會(huì)到了科學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展、曲折的過(guò)程。教師通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是科學(xué),進(jìn)而崇拜科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)。青巧老師點(diǎn)評(píng):兩節(jié)課中,生命觀念體現(xiàn)明顯,對(duì)學(xué)生的思維特征和邏輯推理能力都有很好的培養(yǎng)。牟益位老師點(diǎn)評(píng):教師應(yīng)側(cè)重對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),先說(shuō)進(jìn)行本實(shí)驗(yàn)的目的,再思考如何實(shí)現(xiàn)。鄭顯剛書記感謝成都石室中學(xué)高三備課組老師的悉心指導(dǎo),希望兩校教學(xué)聯(lián)研持續(xù)走向深入,希望石室蜀都生物組全體教師努力鉆研、踏實(shí)進(jìn)步!
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