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成都市第三十八中學(xué)——園藝社第一次活動課
成都市第三十八中學(xué)園藝社第一次活動課于11月27日在弘雅藝術(shù)中心正式開課!園藝社的一系列活動課的內(nèi)容為植物的栽種、養(yǎng)育、觀賞和植物成品創(chuàng)作等活動,在這樣的課中孩子們通過與植物的親密接觸發(fā)現(xiàn)生命的美、感受生命的美、理解并尊重生命的美!
成都市第三十八中學(xué)——自我介紹
因為是第一次課,所以我們設(shè)計了一個緣來是你——自我介紹的環(huán)節(jié)。盡管就讀同一個學(xué)校,但來自不同年級、班級,孩子們還是顯得非常拘謹(jǐn),完全放不開,甚至有的同學(xué)站起來就愣在那里不知道自己要說什么了。用其中一個同學(xué)的話來說就是“老師,我們好尷尬?。 ?,就在這樣尷尬又有點緊張的氛圍里孩子們完成了自我介紹的彼此認(rèn)識環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié)是想象放松——“看見心中的秘密花園”。這個環(huán)節(jié)是讓孩子們在完全放松的環(huán)境中閉眼想象自己心中最美的植物園。在冥想后的分享交流中,有一半的同學(xué)看到了心中的秘密花園,一位看到自己心中秘密花園的同學(xué)分享這個想象過程,自己覺得很放松;一位沒有看到的同學(xué) 分享到:盡管沒有看到心中的秘密花園讓人遺憾,但這樣的想象放松讓自己,由浮躁變得平靜了。
第三個環(huán)節(jié)是遇見美好——“尋找心中最美的植物”。孩子們的發(fā)現(xiàn)令人感動:“充滿愛意的草”(沿階草)“生命力頑強的草”(狗尾草)“有歷史滄桑感的大樹”(大榕樹) “一顆有枯枝的草,用自己的枯枝展現(xiàn)了生命的完美”(茉莉花)“一顆位于初中部和高中部中間的一棵植物預(yù)示著堅持的力量”(大榕樹)這是孩子們對美和生命的領(lǐng)悟!
活動快要結(jié)束的時候,一個學(xué)生問我:“老師,班主任為什么推薦我來?為什么不讓成績更好的同學(xué)來?”“為什么要讓成績更好的同學(xué)來?”我反問他:“為什么都要給成績好的人?”他開心的說“那也是!”看來我的答案他很滿意。 是啊,每個生命都值得擁有美好!
在班主任和家長的護送下,孩子們的“心愿樹”也登上了主席臺。希望每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨的不會被辜負(fù)。在這有限的時間里,老師與家長們愿意竭盡所能,助孩子們揚帆遠(yuǎn)航!最激動人心的時刻來臨了,初三年級團體同學(xué),面對懸掛在樓頂?shù)氖脑~,喊出了自己的決心與目標(biāo)!
成都市第三十八中學(xué)——學(xué)校簡介
成都三十八中,四川省陽光體育示范校、成都市校風(fēng)示范校、成都市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、成都市綠色學(xué)校、成都市首批義務(wù)教育新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、成都市實驗教學(xué)示范校、成華區(qū)優(yōu)秀文明單位、成華區(qū)德育管理先進集體、成華區(qū)安全管理先進集體……
成都三十八中創(chuàng)建于1957年,占地面積60畝,現(xiàn)有教學(xué)班45個,學(xué)生2100多人。近年來,上級先后投入資金3000多萬元改擴建校園。全新的教學(xué)樓、實驗樓、行政樓、學(xué)生食堂、塑膠運動場、學(xué)生公寓等一流設(shè)施為教育教學(xué)活動提供了優(yōu)良環(huán)境。校園之聲廣播社、文學(xué)社等,滿足了學(xué)生的不同愛好和個性成長需要,使每個學(xué)生都有自己的舞臺,都有展示才華的天地。
成都三十八中有一支由學(xué)科帶頭人和骨干教師組成的師德高尚、教藝精湛、團結(jié)和諧的教師團隊,平均年齡不到40歲, 90%以上具有中高級職稱,絕大多數(shù)獲得過省、市、區(qū)各種榮譽稱號。教師們扎實的專業(yè)功底,豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和突出的教學(xué)業(yè)績受到上級的肯定,贏得了學(xué)生的高度好評、社會的廣泛贊譽。
以建設(shè)“質(zhì)量好、效益好、校風(fēng)好、有特色的現(xiàn)代化完全高級中學(xué)”為發(fā)展目標(biāo),堅持改革創(chuàng)新、強化教學(xué)管理,努力提升課堂效益,教育質(zhì)量不斷提高,高中教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十一年獲得成都市教育局和成華區(qū)教育局表彰,連續(xù)七年獲得成華區(qū)突出貢獻獎。
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作者:csg1
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