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成都市第三十八中學(xué)——成都市第三十八中學(xué)校高2022屆新生軍訓(xùn)快訊
8月24日上午，成都市第三十八中學(xué)校高一新生為期7天的軍訓(xùn)啟動(dòng)。在新高一軍訓(xùn)的各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，成都市第38中的學(xué)子們保持了良好的軍容風(fēng)貌，展現(xiàn)出極佳的精氣神！
成都市第三十八中學(xué)——記高一 一班年俗微視頻大賽頒獎(jiǎng)禮
3月 10 日晚，“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信”高一 一班“我身邊的年俗文化”微視頻大賽頒獎(jiǎng)禮在高一 一班教室舉行。年俗文化是中華民族歷史的記憶，是中華民族情感的寄托，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
為了傳承好年俗文化，使生機(jī)盎然的年俗文化成為科學(xué)的、大眾的和文明的良好風(fēng)尚，讓中華文明的歷史積淀在新時(shí)代綻放光芒，不斷激發(fā)青年學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信，高一 一班組織了一場(chǎng)“我身邊的年俗文化”微視頻大賽。光影婆娑，我們用鏡頭記錄時(shí)間的切片；歲月如歌，年俗在歷史長(zhǎng)河中靜靜積淀。
同學(xué)們按比賽要求將自己所感受到的年俗文化用微視頻形式進(jìn)行展示，并進(jìn)行解說，通過視頻帶領(lǐng)老師和同學(xué)領(lǐng)略豐富多彩的年俗文化，給觀眾以濃厚的文化熏陶和強(qiáng)烈的視覺感受。據(jù)悉，此次大賽于2019年1月份啟動(dòng)，參賽的同學(xué)利用寒假時(shí)間，對(duì)家鄉(xiāng)年俗文化進(jìn)行調(diào)查研究，并運(yùn)用多種多媒體技術(shù)精心制作成微視頻。
經(jīng)過學(xué)生初選出8個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽，決賽作品由全班同學(xué)的家長(zhǎng)，共計(jì)52名認(rèn)真觀看后進(jìn)行投票，最后由家長(zhǎng)代表統(tǒng)計(jì)票數(shù)后，唐易,楊思琦,李子悅 三位同學(xué)的作品進(jìn)入前三，分獲一二三等獎(jiǎng)。
成都市第三十八中學(xué)——課堂增效益 教改促發(fā)展
2018年10月25日下午，成都市高中物理教師“菜單培訓(xùn)”在成都市第三十八中學(xué)校召開。培訓(xùn)主題為“創(chuàng)新物理課堂教學(xué)教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生物理思維的教學(xué)實(shí)踐研究”本次培訓(xùn)主要分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先，成都市第三十八中學(xué)高一年級(jí)物理組曾富麗老師給大家展示了一堂公開課，上課內(nèi)容是《受力分析》。
課堂模式以三十八近幾年來探究“導(dǎo)思測(cè)”教學(xué)模式展開。成都市第三十八中學(xué)從2013年起開始實(shí)行“導(dǎo)、思、測(cè)”課堂教學(xué)模式改革，是在精英中學(xué)高效“6+1”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上提出來的。這一改革旨在以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，“導(dǎo)、思、測(cè)”為必備課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課堂上曾富麗老師以受力分析的定義和步驟為導(dǎo)，以受力分析的研究對(duì)象選擇和受力分析的順序?yàn)樽h展評(píng)展開，整個(gè)課堂上老師循循善誘，學(xué)生積極活躍，課堂得到了聽課老師的充分肯定。第二個(gè)環(huán)節(jié)由梁棟校長(zhǎng)代表學(xué)校介紹本堂課的設(shè)計(jì)意圖思路，著重介紹了三十八中以導(dǎo)思測(cè)為載體的教學(xué)模式。
“導(dǎo)、思、測(cè)”課堂教學(xué)模式真正顛覆了舊的課堂秩序，將傳統(tǒng)的“授之以魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆谥詽O”，強(qiáng)行灌輸滿堂講的狀況被徹底改變了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)激情真正被激發(fā)出來。
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作者：csg1
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